【正文】 ，錄音機(jī)，蔬菜頭飾，成語(yǔ)、詞語(yǔ)若干 （三）獎(jiǎng)品設(shè)置：糖果（七彩棒棒糖、包裝好的蘋(píng)果等）若干，瓜子若干，圣誕帽若干，小禮物 （四）人員安排：主持人 協(xié)助 （五）學(xué)生座位安排：在教室兩側(cè)或成 U字型或 O字型。 （六）活動(dòng)具體流程 ，播放《 JingleBells》。 2.“圣誕老人”互動(dòng)。身穿圣誕老人衣服與學(xué)員交流，揮動(dòng)手臂，活躍氣氛。 。由講話(huà)。 主持人：小朋友們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)的嗎？有誰(shuí)知道？大聲說(shuō)！（開(kāi)始介紹圣誕節(jié)由來(lái)）大家都知道每年的 12 月 25 號(hào)是圣誕節(jié)，那為什么這一天是圣誕節(jié)呢？因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子。耶穌（把人們從罪惡中救出來(lái)）是拯救人們于水深火熱之中的神，給人們帶來(lái)希望。每一年的圣誕節(jié)，大家都聚集在一起，吃著桌子上的火雞、烤乳豬等食物，一起等待第二年的到來(lái)。傳說(shuō)中，在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，會(huì)有圣誕老人駕著馴鹿雪橇載滿(mǎn)禮物送給在這一年中表現(xiàn)好的孩子，他會(huì)悄悄的從煙筒爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在床頭的襪子中。所以孩子們?cè)谝荒曛卸紩?huì)好好表現(xiàn)來(lái) 獲得圣誕來(lái)人的禮物。 ： （ 1）節(jié)目 .......（ 2）游戲一：神“搶”手， 準(zhǔn)備六個(gè)凳子， 7 個(gè)人玩，那 7 個(gè)人圍著 6 個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，主持人一說(shuō)停， 7個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到凳子的小朋友回答一個(gè)關(guān)于圣誕的小問(wèn)題。（偷偷給沒(méi)搶到凳子的小朋友糖果一顆）最后獲勝者，將獲得大禮一份。 問(wèn)題： a：每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？ 12 月 25 日 b：平安夜是那一天呢？ 12 月 24 日。 c：西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的哪個(gè)節(jié)相似呢？春節(jié) d：圣誕節(jié)都能耳熟能詳吧？他是騎什么來(lái)的呢？馴 鹿 e：圣誕老人都是從哪里進(jìn)入屋內(nèi)??？煙筒（ 3）繼續(xù)節(jié)目 ........ （ 4）游戲二：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。在擁有卡片的小朋友們中抽?。辉跊](méi)有卡片的小朋友們抽出。（ 5的時(shí)候花在誰(shuí)的手中誰(shuí)表演節(jié)目，表演完成之后送小禮物 頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說(shuō) 一共兩組，每組由七個(gè)人參加，由第一個(gè)人看成語(yǔ)，并用肢體語(yǔ)言 傳達(dá)給第二個(gè)人，不 許說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)者就被淘汰，最后一個(gè)人將成給出一個(gè)詞語(yǔ)，一人比劃，另一個(gè)人猜，看 加，每組兩人。在黑板上劃出一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃臉，一人 蒙住眼睛，另一人指揮，看看哪組畫(huà)的鼻子又好看又正確。問(wèn)題備案： ？（ ChristmasDay)怎 么 說(shuō) ？ （ MarryChristmas)c. 圣 誕 老 人 用 英 語(yǔ) 怎 么 說(shuō) ？（ FatherChristmas) ？（ red、 white、 green)e.圣誕老人用什么拉雪橇？（ reindeer 馴鹿） ？（ Christmasstocking） ？（ turkey） ，主持人致結(jié)束詞。 快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎？不要忘記回去之后把今天的快樂(lè)跟自己的爸爸媽媽分享哦！祝愿每一位小朋友在未來(lái)的一年中快樂(lè)的成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為昂立小明星，明年的圣誕節(jié)不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！ 。 八、活動(dòng)總結(jié) 今天，我們歡聚在一起，踏著圣誕狂歡的激情，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、幸福的日子。首先，我代表昂立教育的全體成員向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天，我們將在這里開(kāi)始并度過(guò) 2021 介紹圣誕節(jié) 由來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)下面有問(wèn)題，回答對(duì)了問(wèn)題有獎(jiǎng)品） 大家都知道每年的 12 月 25 號(hào)是圣誕節(jié)，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)，在圣誕節(jié)的前一天呢是平安夜，那為什么這一天是圣誕節(jié)呢？因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子。耶穌（把人們從罪惡中救出來(lái)）是拯救人們于水深火熱之中的神，給人們帶來(lái)希望。每一年的圣誕節(jié)，大家都聚集在一起，吃著桌子上的火雞、烤乳豬等食物，一起等待第二年的到來(lái)。傳說(shuō)中，在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，會(huì)有圣誕老人駕著馴鹿雪橇載滿(mǎn)禮物送給在這一年中表現(xiàn)好的孩子，他會(huì)悄悄的從煙筒爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞在床頭的襪子中。所以孩子們?cè)谝荒曛卸紩?huì)好好表現(xiàn)來(lái)獲得圣誕來(lái)人的禮物。 準(zhǔn)備 6 個(gè)凳子， 7 個(gè)人玩，那 7 個(gè)人圍著 6 個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，主持人一說(shuō)停， 7個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到凳子的小朋友回答一個(gè)關(guān)于圣誕的小問(wèn)題，若答出則繼續(xù)比賽，若答不出則退出比賽，并偷偷給沒(méi)搶到凳子的小朋友糖果一顆。最后獲勝者，將獲得大禮一份。 a：每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？ 12 月 25 日 b：平安夜是那一天呢？ 12 月 24 日。 c：西方的圣誕節(jié)和我們中國(guó)的哪個(gè)節(jié)相似呢？春節(jié) d：圣誕節(jié)都能耳熟能詳吧？他是騎什么來(lái)的呢？馴鹿 e：圣誕老人都是從哪里進(jìn)入屋內(nèi)?。繜熗?f：圣誕老人將禮物放在哪里？襪子 片的小朋友們 抽出。擁有卡片者為來(lái)到的前 20 名，將卡片放在紙盒中隨機(jī)抽取，抽到者送禮物一份。沒(méi)有卡片的小朋友參與競(jìng)答，答對(duì)者獲得禮物。 1~12 的英文單詞。 6 種以上的英文單詞。1.“擊鼓傳花”：敲打鼓，在停的時(shí)候花在誰(shuí)的手中誰(shuí)表演節(jié)目，表演完成之后送小禮物一份，不表演則沒(méi)有。 2.“蘿卜蹲”：每個(gè)人的頭上戴一個(gè)蔬菜的頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說(shuō)白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲 ，以此類(lèi)推。 3.“成語(yǔ)傳真”：一共兩組，每組由七個(gè)人參加，由第一個(gè)人看成語(yǔ)，并用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給第二個(gè)人，不許說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)者就被淘汰，最后一個(gè)人將成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，說(shuō)對(duì)的組贏得獎(jiǎng)品。 4.“比比猜猜”：兩組參加，每組兩人。給出一個(gè)詞語(yǔ)，一人比劃，另一個(gè)人猜，看看那組最有默契，猜的多的組獲得獎(jiǎng)品。 5.“蒙眼作畫(huà)”：兩組參加，每組兩人。在黑板上劃出一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃臉，一人蒙住眼睛，另一人指揮，看看哪組畫(huà)的鼻子又好看又正確。 ？（ ChristmasDay) 用英語(yǔ)怎 么 說(shuō) ？ （ MarryChristmas)3. 圣 誕 老 人 用 英 語(yǔ) 怎 么 說(shuō) ？（ FatherChristmas) ？（ red、 white、 green)5.圣誕老人用什么拉雪橇？（ reindeer 馴鹿） ？（ Christmasstocking） ？（ turkey 快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，小朋友們過(guò)得開(kāi)心嗎？不要忘記回去之后把今天的快樂(lè)跟自己的爸爸媽媽分享哦！祝愿每一位小朋友在未來(lái)的一年中快樂(lè)的成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上， 成為昂立小明星，明年的圣誕節(jié)不見(jiàn)不散哦。今天的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！ 圣誕節(jié)活動(dòng)相關(guān)事宜 一、時(shí)間安排 二、人員安排 三、相關(guān)物料 、簽到筆、桌子（簽到環(huán)節(jié)） ，彩燈、圣誕老人、雪橇（可有可無(wú)） 、皺紋紙、拉花（可手工制作）、彩色氣球 （抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、發(fā)放獎(jiǎng)品、禮品） 四、注意事項(xiàng) 月 7號(hào)、 8號(hào)（第一個(gè)周六周日）， 14 號(hào)、 15 號(hào)（第二個(gè) ....）， 統(tǒng)計(jì)能夠來(lái)的人員名單。 19 號(hào)（周四） 統(tǒng)計(jì)具體人員、人數(shù)。 月 20 號(hào)打電話(huà)通知學(xué)員 21 號(hào)下午 3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，說(shuō)明先到者 可獲得圣誕禮品。 月 21 日上午安排座位、布置教室、走廊。 全 第四篇：元旦活動(dòng)策劃方案 元旦活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)時(shí)間：元旦期間 活動(dòng)地點(diǎn)： +++++++店 |****超市 |*****商場(chǎng) 活動(dòng)主題：新年大酬賓，購(gòu)物送大禮 購(gòu)物送禮 百年好和迎新春 新年抽大獎(jiǎng) 活動(dòng)一：購(gòu)物送禮活動(dòng)時(shí)間： 12 月 30 日 1 月 7 日禮品發(fā)放地點(diǎn)：三樓收銀臺(tái)活動(dòng)內(nèi)容： 凡在 +++++++店購(gòu)物并在收銀臺(tái)交全款的顧客，均可參與本活動(dòng)。 購(gòu)物 1000元以上 (含 1000元 )，贈(zèng)送藍(lán)月亮洗手液一瓶 。 購(gòu)物 3000元以上 (含 3000元 )，贈(zèng)送時(shí)尚抱枕一個(gè) 。 購(gòu)物 6000元以上 (含 6000元 )，贈(zèng)送電飯煲一個(gè) 。 購(gòu)物 9000元以上 (含 9000元 )，贈(zèng)送床上用品一套。活動(dòng)細(xì)則： 活動(dòng)期間，顧客購(gòu)物滿(mǎn) 1000 元，并在 ++家居各銀臺(tái)交全款即可參與本活動(dòng) 。 本活動(dòng)憑“品位空間”購(gòu)物憑證單票消費(fèi)，金額不累計(jì) 。 活動(dòng)期間交訂金未交全款的顧客不參與此次活動(dòng) 。 活動(dòng)前交訂金，活動(dòng)期間交全款參與此次活動(dòng) 。 若發(fā)生退貨須同時(shí)退回獲贈(zèng)禮品，并保持贈(zèng)品包裝完整，并按本商場(chǎng)退換貨規(guī)定處理。 樣品，特價(jià)商品不參與購(gòu)物送 禮活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)禮品發(fā)放程序： 顧客持消費(fèi)蘭票到三樓收銀臺(tái) 。 在禮品登記處接受登記并簽名確認(rèn) 。 禮品發(fā)放處發(fā)放禮品?；厥障M(fèi)白票，在蘭票上蓋章。退、換貨程序： 若發(fā)生退貨須同時(shí)退回獲贈(zèng)獎(jiǎng)品，并保持贈(zèng)品的包裝完整 。 若退回獎(jiǎng)品影響二次贈(zèng)送，則顧客須按照禮品實(shí)際價(jià)值，退回相應(yīng)金額的現(xiàn)金 。 一單商品發(fā)生部分退換貨，造成成交金額增加，不予補(bǔ)發(fā)禮品 。造成成交金額減少，將按照金額減少比例退回獲贈(zèng)禮品，具體方法如下：退獎(jiǎng)順序?yàn)楸举?gòu)物單所產(chǎn)生的最高獎(jiǎng)→最低獎(jiǎng) 。最高獎(jiǎng)→最低獎(jiǎng)?? (以此類(lèi)推 )。 若發(fā)生全單退貨，則須退回所有禮品 。 其他事項(xiàng)按本商場(chǎng)退換貨規(guī)定 處理。 看完了元旦活動(dòng)策劃方案希望幫到你。 第五篇：元旦活動(dòng)策劃方案 元旦活動(dòng)策劃方案 為豐富我校師生文化生活，充分展示我校全體師生的良好精神風(fēng)貌。我校特在 2021年 12 月 31 日舉辦慶元旦迎新年文藝匯演。 具體方案如下： 一、活動(dòng)主題：同告心，元旦情，暨 2021年元旦文藝匯演 二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生 三、活動(dòng)時(shí)間： 2021年 12月 31 日具體時(shí)間待定 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)及成員活動(dòng)總指揮：副總指揮長(zhǎng)：組員： 六、節(jié)目來(lái)源分配 每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個(gè)，節(jié)目圍繞的主題“同告心，元旦情”。附音樂(lè)伴奏。每個(gè)年級(jí)報(bào)送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂(lè)演奏等多種形式，節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康，積極向上，富有時(shí)代感，能體現(xiàn)同告教育學(xué)生的陽(yáng)光積極特色。 鼓勵(lì)教師參加文藝才藝展示 文藝匯演贈(zèng)送小禮品 七、演出節(jié)目要求 內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)同告教育新風(fēng)尚，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。 形式力求靈活多樣 、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性；既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。 節(jié)目形式建議： 歌舞類(lèi)（合唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、健美操、武術(shù)表演等）； 樂(lè)器類(lèi)（二胡、古箏、吉他、小提琴、鋼琴等等）語(yǔ)言類(lèi)（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）； 單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在 10 分鐘內(nèi)。 各節(jié)目指導(dǎo)老師必須提前準(zhǔn)備好該節(jié)目演出所需要的服裝、道具、音樂(lè)磁帶（剪輯好）等物品，并保管好。 所有老師務(wù)必高度重視本次活動(dòng)，齊心 協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同參與。 八、活動(dòng)具體分工 各位老師負(fù)責(zé)落實(shí)所負(fù)責(zé)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。 老師負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集。 老師負(fù)責(zé)各年級(jí)節(jié)目訓(xùn)練指導(dǎo)等。 后勤保障老師 任務(wù)： 。 、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。 需獎(jiǎng)品等物品、對(duì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷(xiāo)。 ： 任務(wù)： 現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。 對(duì)本次活動(dòng)及時(shí) 通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道。 負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂(lè)，并標(biāo)上節(jié)目名稱(chēng)。 地負(fù)責(zé)老師： 任務(wù)： 制定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)場(chǎng)地劃分，搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。 活動(dòng)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。 會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。 ： 任務(wù)： 主持人選拔、培訓(xùn)。 節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)設(shè)計(jì)。 主持人形象設(shè)計(jì)、演員化妝。 負(fù)責(zé)后期的彩排工作；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及活動(dòng)全流程的銜接，節(jié)目單的制作。節(jié)目的出場(chǎng)的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的連貫性。 負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。 負(fù)責(zé)舞臺(tái)應(yīng)急情況處置。 八、各階段任務(wù) 活動(dòng)策劃準(zhǔn)備期（ 12 月 1015 日）： 任務(wù)： A、節(jié)目收集： 12 月 10 日，召開(kāi)全體班教師會(huì)議，具體布置報(bào)名工作；各老師落實(shí)本班參演節(jié)目，并于 12 月 15 日前報(bào)到薛凱悅老師處。