開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案范文大全5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-10 12:01本頁(yè)面
【正文】 些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。 悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 同學(xué)們想想上學(xué)期我們都學(xué)了哪些數(shù)學(xué)知識(shí) ?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō) ? 二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù) 如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來(lái)向大家介紹本書(shū)的內(nèi)容，你能行嗎 ?試一試吧。 目錄：本冊(cè)課本學(xué)習(xí)內(nèi)容 除法 圖形的運(yùn)動(dòng) 乘法 千克、克、噸 面積數(shù)學(xué)好玩 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù) 數(shù)據(jù)的整理和表示 總復(fù)習(xí) 三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求 (一 )學(xué)習(xí)用品 課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。 (安排檢查組長(zhǎng) ) 書(shū)本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫(xiě)。 作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。 (二 )學(xué)習(xí)紀(jì)律 老師喜歡敢想敢說(shuō)敢做的同學(xué) (敢想：動(dòng)腦筋想問(wèn)題 。敢說(shuō)：敢于說(shuō)出自己的想法，敢于發(fā)言，善于發(fā)言 。敢做：敢于嘗試別人沒(méi)有過(guò)的做法或方法解決問(wèn)題 )，什么是敢想敢做 ?是什么時(shí)候想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想做什么就做什么么 ?當(dāng)然不是 坐姿端正不做小動(dòng)作 (慎言慎行 ) 積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。 老師講話時(shí)看老師，老師寫(xiě)字時(shí)看黑板。同學(xué)發(fā)言認(rèn)真傾聽(tīng)，不隨意打斷，對(duì)于同學(xué)的發(fā)言敢于評(píng)價(jià)質(zhì)疑。 預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來(lái)。 上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊 “ 報(bào)告 ” ，得到允許后方可進(jìn)入。 在教師辦公室不得隨意 講話，排隊(duì)三人以上時(shí)，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)。 做作業(yè)獨(dú)立完成。在家不會(huì)寫(xiě)可以問(wèn)家長(zhǎng)，在?？梢詥?wèn)老師。 (三 )家庭作業(yè)要求 注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容 。按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。 每格寫(xiě)一行，做完一題空一行。 訂正要重新寫(xiě)，不得在原題上改 。在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。 答題用黑色水筆，字跡工整，爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。 班級(jí)姓名按照要求寫(xiě)在指定地方。 連線要用直尺，畫(huà)圖要用鉛筆和直尺。 當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng)，有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。 每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫(xiě)上完成情況。 (四 )課堂作業(yè)的要求 按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。 在每次寫(xiě)作業(yè)之前，先在第一行寫(xiě)上第幾次，在第二行寫(xiě)上幾月幾日、星期幾，從第三行開(kāi)始再寫(xiě)作業(yè)。 認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，字跡工整，爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。 每格寫(xiě)一行，做完一題空一行。 有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。 只用一種顏色的筆寫(xiě)作業(yè)。 凡是請(qǐng)假的同學(xué)，來(lái)校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。 四、聽(tīng)故事悟道理 —— 介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法 有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú)，老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道你為何不要 ? 小孩回答： “ 我想要你手中的釣竿。 ” 老人問(wèn)： “ 你要釣竿做什么 ?” 小孩說(shuō)： “ 這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。 ” 你們說(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明 ? 重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。 五、全課小結(jié) 少壯不努力，一生不給力 !新的學(xué)期，新的征程。愿我們十一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂(lè) 每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天 ! 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案范文 5 篇
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