8中學素質(zhì)教育實施情況匯報-資料下載頁
2024-09-19 08:13本頁面
【正文】 “ 定時間、定地點、定主題、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法 ” 。 四、充分利用教育 教學設施，發(fā)揮其應用作用 我校配有電教、語音、微機、閱覽、實驗、音美、舞蹈等各種專用教室，教學儀器配備達省一類標準。我們一貫重視教育教學設施的管理和建設，把它視為提高學生素質(zhì)的一個重要手段，常抓不懈。學校制訂和完善了一系列規(guī)章制度，如《實驗室管理制度》、《音體美器材使用管理制度》、《學生實驗規(guī)則》、《儀器室管理制度》《圖書借閱制度》《微機室使用制度》等等。要求各類儀器、器材、圖書、微機保管均建立有總帳和實物分類明細帳，做到了帳帳相符，帳物相符。儀器藥品按要求分類存放整齊，各類儀器貼上統(tǒng)一標簽。使用 時搞好借閱使用登記，提高了使用效率。 我們開放圖書室和實驗室，使學生有自主開展閱讀和探究實驗場所，還有羽毛球場、乒乓球場、體操場等設施全天開放供學生進行體育鍛煉；此外，我校在充分研究有關新課程實施方案后，配備了 6 個多媒體教室，開通互聯(lián)網(wǎng)，方便老師上課和教學資源的調(diào)用。
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