7新型職業(yè)農(nóng)民培訓制度建設探究-資料下載頁
2025-09-10 04:21本頁面
【正文】 的新型職業(yè)農(nóng)民，有針對性地制定資格認證標準和指標體系；考核內容應注重現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的實用知識與技能，以現(xiàn)場操作為主要考核形式，而考核結果則應以培訓對象的相關資格證書或登記職業(yè)技能證書為最終評價標準。 “ 現(xiàn)代學徒制 ” 的建設 規(guī)范合同方式，以明確培訓對象的 “ 雙重身份 ” 及培訓對象和用工企業(yè)間的權利義務關系；規(guī)范培訓經(jīng)費來源、投入原則、相關利益主體的分擔比例與方式；承擔新型職業(yè)農(nóng)民培訓的主體資質、 登記注冊的程序與方法等；建立嚴格的培訓課程與教學標準，體現(xiàn)培訓質量標準和評估方法等。此外，合理建設新型職業(yè)農(nóng)民培訓監(jiān)管制度，有效明確主體資質、監(jiān)管的原則、監(jiān)管內容 第 6 頁 共 6 頁 與責任分工、日常監(jiān)督方式、監(jiān)管情況發(fā)布與結果反饋等；構建新型職業(yè)農(nóng)民培訓的 “ 學分銀行 ” 制度，做好頂層設計和學分轉換試點工作。 3 結語 新型職業(yè)農(nóng)民培訓作為一個長期、復雜且艱巨的社會工程，其順利開展需要有一定的制度支持與保障。因此，新型職業(yè)農(nóng)民培訓必須立足并著眼于良好的制度建設，將其作為有力杠桿，推動培訓工作的順利進行，提升新型職 業(yè)農(nóng)民的培訓效果與質量。 參考文獻 ［ 1］張勝軍，黃曉赟，李翠珍 .論新型職業(yè)農(nóng)民培訓的制度建設［ j］ .中國職業(yè)技術教育， 2024（ 18）： 8283. ［ 2］童潔，李宏偉，屈錫華 .我國新型職業(yè)農(nóng)民培育的方向與支持體系構建［ j］ .財經(jīng)問題研究， 2024（ 4）： 9293.
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