2023初中英語(yǔ)教研工作計(jì)劃精選7篇-資料下載頁(yè)
2024-09-16 23:11本頁(yè)面
【正文】 發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂 。遵循 “ 四重一主 ” 的教育教學(xué)原則，扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)施，奮力打造精品課堂，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量 ! 重點(diǎn)工作： (一 )、加強(qiáng)備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全方位建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。 備課組必須堅(jiān)持集體備課，有中心發(fā)言人 ,有活動(dòng)記錄?；顒?dòng)內(nèi)容包括： 1)鉆研教材 ，明確教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)，確定教學(xué)任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)適合我校學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)。 2)研究學(xué)情 :分析教學(xué)情況，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教法和學(xué) 法。重視培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法。 3)精選例題和習(xí)題，合理控制作業(yè)量。提高作業(yè)批改質(zhì)量，及時(shí)反饋。 4)加強(qiáng)考法研究，做好教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)反饋調(diào)控。 各備課組要加強(qiáng)目標(biāo)制定及達(dá)成意識(shí)，把目標(biāo)細(xì)化并落實(shí)，要制定確實(shí)可行的階段性目標(biāo)，讓老師能在信心和壓力下高效地開展教學(xué)工作。 (備課組計(jì)劃中要體現(xiàn)具體目標(biāo) ) 備課組要強(qiáng)化整體、階段意識(shí)，科學(xué)備考，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。備課組成員要統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，關(guān)注學(xué)生差異，制定幫扶計(jì)劃，落實(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練，開展行之有效的備考措施。 做好每月的月考的 出題及評(píng)卷工作，做好質(zhì)量分析工作，找準(zhǔn)得分點(diǎn)和失分點(diǎn)、分析原因，重在措施。 落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查與反饋。 以備課組為單位，做出早讀課計(jì)劃，落實(shí)具體的目標(biāo)，對(duì)提高早讀質(zhì)量和效率，加強(qiáng)晚自習(xí)的分層次要求等進(jìn)行重點(diǎn)研究，落實(shí)英語(yǔ)輔導(dǎo)課的教學(xué)設(shè)計(jì)研究。強(qiáng)化知識(shí)積累，養(yǎng)成良好的早讀和晚自習(xí)的良好習(xí)慣，利用英語(yǔ)輔導(dǎo)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和基礎(chǔ)的落實(shí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍的形成，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 各年級(jí)要有效進(jìn)行口語(yǔ)聽力訓(xùn)練 , 利用課堂和口語(yǔ)課提高學(xué)生的口語(yǔ)水平。初三要充分利用時(shí)間，打好人機(jī) 考試第一仗，為中考旗開得勝打下良好的基礎(chǔ)。 各備課組要加強(qiáng)與周邊的聯(lián)系，積極加強(qiáng)和區(qū)教研室的聯(lián)系，加強(qiáng)信息溝通，承擔(dān)教研任務(wù)，盡力實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化整合。 配合學(xué)校教科研搞好學(xué)科資源庫(kù)建設(shè)，繼續(xù)開展 “ 五個(gè)一 ” 的活動(dòng) (每位教師每學(xué)期應(yīng)向?qū)W校資源提交并被錄用兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、一篇教學(xué)反思、兩份試題 )。 初一年級(jí)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ) 。 初二年級(jí)要強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，提前研究中考，每位教師要認(rèn)真研究《大綱》和《中考說(shuō)明》，了解中考走向，提前按中考要求訓(xùn)練。初三教師要調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生 的溝通和融合，迅速找準(zhǔn)支點(diǎn)開展教學(xué)。 (二 )、推進(jìn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂教學(xué)質(zhì)量，要把提高教學(xué)質(zhì)量的主攻點(diǎn)確定在課堂的有效教學(xué)上，要強(qiáng)化打造精品課堂意識(shí)。 1)有針對(duì)性的對(duì)教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)進(jìn)行深入研究，通過(guò)集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合，打造常態(tài)下的精品課堂。 2)重視、加強(qiáng)課堂教學(xué)組織管理，創(chuàng)造適合學(xué)生高效學(xué)習(xí)的課堂。 3)在課堂教學(xué)中要大力倡導(dǎo)和推行啟發(fā)式教學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力和創(chuàng)新思維。 4)結(jié)合我校實(shí)際，課堂上要注重關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，落實(shí)分層教學(xué)，要善于把學(xué)生的關(guān)注點(diǎn) 轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)中來(lái)。 借 “ 課堂教學(xué)研討月 ” 的東風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)開展主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，嚴(yán)格按照 “ 六步驟、五點(diǎn)建議、成果總結(jié)提升 ” 等切實(shí)可行的要求實(shí)施，突出一項(xiàng)工作多項(xiàng)成果的思路，開展兩輪研究課活動(dòng)。 提升教師的專業(yè)化水平。 教師的專業(yè)化水平的提高是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的要求，初步定在 5 月中旬開展英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽，提高教師研究教材、分析教材的能力，以此來(lái)促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。 (三 )、不斷構(gòu)建、完善課程體系，精心規(guī)劃選修課程、活動(dòng)類課程。
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