20xx四年級小學美術教師工作計劃-資料下載頁
2024-09-16 19:48本頁面
【正文】 ，從而使作品更生動、更有感染力。 學習剪紙技巧，培養(yǎng)學生大膽、細心、心靈手巧的動手能力。 通過橡皮泥的立體創(chuàng)作或利用日常所見的物品進行工 藝制作，培養(yǎng)其空間想象力、創(chuàng)造力。 三、教學情況分析及改進措施 該年級學生美術基礎較好，在繪畫中構圖飽滿，色彩運用大膽，想象豐富，工藝制作一般，并且有一定的欣賞能力，上課師生雙向教學開展較好。 存在問題 各班繪畫、工藝技能差異較大。 學生雖然想象豐富，表現欲望較強烈，但缺乏表現力，放映在作品上。 部分學生繪畫創(chuàng)作內容單一。 措施 多對學生進行優(yōu)秀美術作品欣賞，增強欣賞能力，開闊其視野的提高美術能力。 進一步使學生掌握美術基礎知識的教學 (如構圖色彩，主題 的表現等 定期進行作品展評。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1