小學(xué)科學(xué)教師個人研修計劃-資料下載頁
2025-09-07 19:14本頁面
【正文】 一、在專業(yè)引領(lǐng)中學(xué)習(xí)： 認(rèn)真學(xué)習(xí)研修班開設(shè)的相關(guān)課程，認(rèn)真聆聽陳老師及外請專家的講課。每學(xué)期精讀科學(xué)教學(xué)論著兩本以上，廣泛閱讀各類書籍，及時記載讀書感悟。提高教學(xué)理論素養(yǎng)和個人素養(yǎng)，并能不斷內(nèi)化，為自己的發(fā)展提供 “ 養(yǎng)料 ” 。 認(rèn)真觀摩、研討課例，認(rèn)真參加研修班研討活動，促進(jìn)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華，達(dá)到學(xué)習(xí)提高的目的。 二、在課堂實(shí)踐中學(xué)習(xí) 積極與研修班學(xué)習(xí)小組成員一起設(shè)計實(shí)踐性活動，分工合作，形成 “ 學(xué)習(xí)共同體 ” ，在實(shí)踐 研究 反思中提高能力。 積極主動地爭取每學(xué)期上研究課一至二次，在課堂實(shí)踐中提高自己 的教學(xué)能力，在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。 下一頁更多精彩 “ 小學(xué)科學(xué)教師個人研修計劃 ”
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