小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人研修計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-07 03:44本頁(yè)面
【正文】 能給學(xué)生帶來(lái)安全感，增強(qiáng)他們的信心，更能啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?、去合作、去?chuàng)造。 Pair work 教師給出固定的內(nèi)容，由同桌兩人小組合作完成。時(shí)間在 1— 2 分鐘左右。這種方法適用于新授句型時(shí)。為了讓學(xué)生掌握好新句型，兩人合作練習(xí)是不可少的。兩人搭配一組有利于學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)。兩人一組模仿交流，學(xué)生在交流的過(guò)程中互相向?qū)Ψ教釂?wèn)，互相回答對(duì)方問(wèn)題，變被動(dòng)的學(xué)說(shuō)為主動(dòng)的操練，這樣練習(xí)的效率可以大大提高。而且學(xué)生在回答操練時(shí)還 能互相提醒、互相糾正，不僅有效地掌握了知識(shí)，還有利于師生之間，生生之間形成和諧的人際關(guān)系。 Group work 下一頁(yè)更多精彩 “ 小學(xué)英語(yǔ)教師研修計(jì)劃 ”
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