20xx-20xx學年度小學五年級美術教學工作計劃-資料下載頁
2025-09-07 13:06本頁面
【正文】 采用多種教學形式，充分調動學生的學習積極性和學習興趣，使他們生動活波地學習，大膽地進行創(chuàng)作和發(fā)展個性。 教師加強示范，充分利用課件和多媒體教學手段進行直觀教學。 五、教學措施 注重對學生審美能力的培養(yǎng)，在教學中遵循審美原則，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象力，通過討論、比較的方法，引導學生體驗，思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，教師積極的為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)學生創(chuàng)新精神的環(huán)境，通過思考、討論等活動引導學生體驗、思考、鑒別等活動音高學生在美術創(chuàng)造中，創(chuàng)造性的運用美術語言，老師鼓勵學生在欣賞活動中開展學習討論發(fā)表自己的見解。 創(chuàng)設一定的文化情景，增加文化含量，使學生通過學習美術加深對文化和歷史的 認識，加深對藝術的認識作用，樹立正確的人文價值觀。 鼓勵學生進行綜合性與探究心學習，加強屬于其他學科的聯(lián)系與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系，培養(yǎng)學生綜合思維和綜合探究能力。 點擊下頁還有更多 20242024 學年度小學五年級美術教學工作計劃
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