外研版小學(xué)六年級(jí)教學(xué)建議-資料下載頁(yè)
2024-11-23 15:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】對(duì)單詞、句子的概念化解釋和程序化分析。那樣只會(huì)使教學(xué)內(nèi)容平淡，課埻氣氛沉悶，從而使學(xué)生丌能全身心地投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中去。我們一定要講究教學(xué)方法，還要運(yùn)用得當(dāng)。利用真實(shí)的明信片和郵票迚行教學(xué)。既吸引了學(xué)生注意力，促迚了學(xué)。生用英語(yǔ)思維又加強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。后加day,學(xué)生就能自己拼讀這個(gè)單詞了。和“ball”解釋為“用腳踢的球”就是足球。勱了學(xué)生積枀性，又有利于學(xué)生交際能力的形成。物換成自己和他人的名字戒自由改編課文，小組分角色演示等。那么用時(shí)最少，正確率最高的組就自然。教學(xué)評(píng)價(jià)是英語(yǔ)課程的重要組成部分。評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)兩種。沾自喜，滿足于現(xiàn)狀，即使有個(gè)別單詞發(fā)音丌準(zhǔn)也丌在乎的現(xiàn)象?？傊?，無(wú)論哪種評(píng)價(jià)形式，其目的都是為。A從教材著手，深入挖掘，有效利用以本冊(cè)教材Module5Unit1為例，家用電器使用說(shuō)明、公共標(biāo)志語(yǔ)、商店掛牌等。發(fā)現(xiàn)它，幵有效運(yùn)用它。那么學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)就可以從根本上提高了。
【正文】 1 為例，乍一看來(lái)，此題句子繁瑣，丌容易吸引學(xué)生注意力。所以我們要找到規(guī) 律使句子簡(jiǎn)單化。那就是用 I can 造句子。然后逐個(gè)擊 破，再找三個(gè)學(xué)生示范演示例句。您一定會(huì)認(rèn)為這部分任務(wù)到此結(jié)束了。其實(shí)這才剛剛開始，學(xué)英語(yǔ)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生自由運(yùn)用英語(yǔ)的交際能力，所以下面的時(shí)間就讓他們自由 發(fā)揮吧。 B 積枀開發(fā)課外 資源 1) 如我們可以建議學(xué)生每天晚上看中央 10 臺(tái)的希望英語(yǔ)節(jié)目，還有北京臺(tái)的色拉英語(yǔ) 節(jié)目。 2) 我們可以在班級(jí)前面建一個(gè)英語(yǔ)圖書角，把學(xué)生們找到的有關(guān)英語(yǔ)方面的報(bào)刊、雜 志等書籍集中在那，供大家翻閱。 3)我們還可以號(hào)召學(xué)生收集日常生活中存在的一切英語(yǔ)資源。如廣告語(yǔ) 、家用電器使用 說(shuō)明、公共標(biāo)志語(yǔ)、商店掛牌等 。 總之，英語(yǔ)課程資源無(wú)處丌在。發(fā)現(xiàn)它，幵有效運(yùn)用它。那么學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)就可以從 根本上提高了。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1