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正文內(nèi)容

幼兒園疫情防控應急預案范文7篇-資料下載頁

2024-09-16 06:57本頁面
  

【正文】 醫(yī)進行管理。校醫(yī)應佩戴 N95 口罩、無菌手套,穿上防護服,注意個人保護,把患者置于單間,避免交叉感染。具體管理內(nèi)容包括: ① 復測體溫。 ② 詢問健康狀況,主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結(jié)膜炎、乏力等癥狀;發(fā)病前 14天內(nèi)有無本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史;是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。 ③ 做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、專業(yè)、班級、家庭住址、學生及家長的聯(lián)系電話、體溫、接觸史等),通知應急辦公室。校長在半小時之內(nèi)掌握此情況。 學生帶至隔離點后,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院就診;家長不能到校的,有專人專車護送至醫(yī)院診治,同時做好個人防護 教職工如出現(xiàn)發(fā)熱,值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。 (二)疫情報告流程 啟動日報告和零報告制度 ,學校實行 24 小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室,由學校辦公室向上級部門報告相關情況。 (三)應急處置措施 中小學校、幼兒園: ① 如發(fā)現(xiàn) 1 例疑似病例,可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。 ② 相關師生在家進行醫(yī)學觀察 2 周后,如無新發(fā)病人或疑似病人,可再行復課。 ③ 做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區(qū)教育行政部門備案。 ④ 發(fā)現(xiàn) 1 例臨床診斷病例或 2 例以上疑似病例,學校報請上級教育行政部門批準后,對該班級及相關班級實行 停課。 ⑤ 學校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例( 2 例及以上),教育行政部門經(jīng)當?shù)兀h級以上)人民政府批準后,實行全校(或整個校區(qū))停課,并及時報告上級教育行政部門。 幼兒園疫情防控應急預案范文篇 7 為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學工作的正常開展, __幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)的有關條款,特制定出本應急預案 一、工作目標 在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。 堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。 建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。 二、工作原理 預防為主、常抓不懈。 幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應加大宣傳力度 。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。 依法管理、快速反應。 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。 三、組織管理 成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領導小組 組長: __(園長) 副組長: __(副園長) 成員: __ 幼兒園成立以園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體 負責落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下: 根據(jù)上級教育主管部門的有關精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案, 健全和落實突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實情況,責任到人 廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發(fā)事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。 建立和完善幼兒的 39。每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反 應措施,確保幼兒園的 .教育教學的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。 如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關主管部門匯報,并配合有關醫(yī)療部門做好防治工作。 所有應急小組領導成員的通訊方式,要 24 小時保持暢通 四、突發(fā)事件的應急反應 根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。 在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急相應。一是立即啟動一日一報告制度和加 強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進入進出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進入校園。 發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應急相應。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。 所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應啟動第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二全面掌握進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設施、場所進行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。 園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應啟動應急預案,針對感染的幼兒和老師及時進行隔離,同時向上級有關部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案, 最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。
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