小學新老師培訓心得模板20xx教案文本1100字合集-資料下載頁
2025-09-07 06:50本頁面
【正文】 為一名教師的驕傲和自豪。俗話說 ‘“ 三人行，必有 我?guī)熝伞?” 更何況，作為一名新教師，我要學習的地方還有很多，在今后的工作學習中，我要虛心向周圍的同事和前輩學習，不斷進步，不斷前進。 整整一天的培訓，使我學習到了許多。各位老師從 ‘ 教師的如何成長 ’ 、教師的教學常規(guī)、教師的職業(yè)道德到班主任工作實踐和經(jīng)驗等多方面進行了闡述，他們的生動講解和對問題的深刻探討，使我學到了很多新的理念和研究問題的方法，不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。我一定會將理論轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，扎實地做好每一項工作，為自己正確的定位。 “ 做最好的自己 !”這句話，深深地留在了我的腦海 里，它將成為我的行動指南，指引我前進的方向 ! 小學新老師培訓心得模板 2024 教案文本 1100 字合集篇五 有幸能加入這次上崗培訓 ,學習中我得到了很多優(yōu)良老師的指導與領(lǐng)導，他們大方地向我們先容本人從業(yè)多年的勝利教訓與心得，使我們在少走彎路的同時也清楚作為一名及格的老師，應具備的素質(zhì)跟思維境界。 首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加明白的意識。 在培訓中，談到《教師專業(yè)與職業(yè)道德涵養(yǎng)》時讓我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：第一教師是文明的傳遞者。 “ 師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也 ” ，這是從知識傳遞 的角度來反應教師的主要性 。第二教師是模范。學生都有向師性，教師的人格力氣是無形的、不可估計的，教師要真正成為學生的引路人 。第三教師是管理者。教師要有較強的組織引導、管理和諧才能，才干使教學更有效力，更能增進學生的發(fā)展。對于《小學生心理健康教育》的講座，讓我明確了第四點，教師是學生的心理輔導者。教師必需要懂教育學、心理學、健康心理學等，應懂得不同窗生的心理特色、心理迷惑、心理壓力等，以給予及時的輔助和排遣，培養(yǎng)學生健康的心理品德。 其次，培訓為我行將面臨的實際工作供給了許多方式和策略。 在培訓中，多少 位從事教育多年、教學經(jīng)驗豐盛的老先生依據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了方法，給我留下了深入的印象。優(yōu)秀的班主任給我們介紹了班級治理的辦法及班干部的造就。景行小學的麥慧老師給我們介紹了如何做好班主任工作：要以 “ 德 ” 為主，培育學生的道德素質(zhì) 。要以 “ 人 ” 為本，發(fā)展學生的個性 。要搭建 “ 家校接洽之橋 ” ，還展現(xiàn)了她的成功案例，讓我很信服。而數(shù)學組的觀摩運動和教研員吳曉麗老師的講座中，更是讓我走出了教養(yǎng)上的誤區(qū)。 老師的教導老是有限的，我們總是在一直的實際中逐漸成長，將來的路還很長，我們學習的貨色還良多，而短短十天的培訓 ，給我的卻是畢生受用的常識。最后，感激為咱們辛苦付出的老師們。
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