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小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(通用8篇)-資料下載頁(yè)

2025-09-07 06:49本頁(yè)面
  

【正文】 : 00 各小組各自拿分好的工具,前往植樹(shù)地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹(shù)。 植樹(shù)評(píng)比 15: 00 對(duì)各小組植樹(shù)成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。 “ 我和小樹(shù)同生長(zhǎng) ” 15: 30 宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫(xiě)下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹(shù)上,并與小樹(shù)合影留念。 16: 00 全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。 小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案篇 7 春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié),大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的 39。經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話,讓小孩了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。 一、活動(dòng)目標(biāo) 了解樹(shù)木的種類,用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。 能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。 在勞動(dòng)過(guò)程中能與同 伴相互合作。 感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子) 事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)植樹(shù)前的談話 今天是幾月幾日?(三月十二日) 你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié)) 你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)小孩說(shuō)各種樹(shù)木的名稱) 你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (先讓小孩互相討論,再請(qǐng)個(gè)別小孩說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴小孩樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)? (引導(dǎo)小孩討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng)) (二)帶領(lǐng)小孩來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒小孩在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。 (三)植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織) 小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們? (引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃) 欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》 (四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。 小學(xué)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案篇 8 一、指導(dǎo)思想: 20__年以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合世博會(huì)的即將召開(kāi),繼續(xù)以《環(huán)保科學(xué)進(jìn)校園,爭(zhēng)做世博小天使》為活動(dòng)主題,在全校 少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的 .喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。 二、宣傳主題: 行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做添綠小使者 三、活動(dòng)時(shí)間: 3 月 2 日 —— 3 月 31 日 四、活動(dòng)內(nèi)容 l 我為家庭添綠色 學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細(xì)心觀察并交流植物生長(zhǎng)的過(guò)程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。 2 我為班級(jí)添綠色 以 “ 我知道 ?? ” 為主題,進(jìn)行植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長(zhǎng)知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。 3 我為校園添綠色 開(kāi)辟紅綠領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地,成立環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)隊(duì),開(kāi)展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。 4 我為社會(huì)添綠色 五、五年級(jí)組建少年軍校環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊(duì),在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿活動(dòng)。
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