小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-09-25 08:19本頁(yè)面
【正文】 篇：小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)方案化雨鎮(zhèn)李堂小學(xué)植 樹 節(jié) 活 動(dòng) 方 案一、活動(dòng)目的1．了解樹的知識(shí)2．進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。3．提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。4．增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹木的能力。二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士。三活動(dòng)時(shí)間:四活動(dòng)內(nèi)容1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任2．開展系列活動(dòng)(1)要求學(xué)生看一本關(guān)于樹的書(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行給樹木花草澆水，為花壇除草，撿垃圾等一系列活動(dòng)。(3)讓學(xué)生自己種棵喜歡的花，學(xué)會(huì)保護(hù)它。(4)讓四，五學(xué)生寫護(hù)樹標(biāo)語(yǔ)，并挑選好的貼到樹木上。（5）以“”為主題開一次班會(huì)。本次活動(dòng)，主要讓學(xué)生了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓學(xué)生們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。一、了解“植樹節(jié)”的由來(lái)植樹節(jié)的由來(lái)中國(guó)植樹節(jié)的由來(lái)二、認(rèn)識(shí)樹的作用讓學(xué)生自己查找圖片，然后由學(xué)生自己說(shuō)說(shuō)樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：報(bào)曉季節(jié)的變化；大樹底下好乘涼；防風(fēng)固沙（結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明）；凈化空氣。三、查看破壞的行為利用圖片介紹，一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。（真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思）地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》四、贊美綠色的春天欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解（樹形、“”五棵樹、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過(guò)好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這短短一天，我們還要在植樹節(jié)過(guò)后，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周，植樹造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。六、行動(dòng)起來(lái)，綠化周圍圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。你們自己想怎么做。在讓學(xué)生討論“綠化周圍，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹；有的說(shuō)要在家里種幾盆花；有的說(shuō)種了之后還要給小樹澆水、施肥；有的說(shuō)學(xué)校的花草樹木也要愛(ài)護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們，要是毽子掉進(jìn)去了（踢毽子時(shí)），也不能踩進(jìn)去，要找（學(xué)校的門衛(wèi)）老師幫忙??描繪心中的大樹（做一期手抄報(bào)）。化雨鎮(zhèn)李堂小學(xué)
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