學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃(優(yōu)秀13篇)-資料下載頁
2025-09-07 06:47本頁面
【正文】 午節(jié)，以及對(duì)愛國主題的擴(kuò)展，進(jìn)一步深化其意義。 要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。 開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動(dòng)。 出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。 端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人，所以也稱為 “ 詩人節(jié) ” ，舉辦一個(gè)詩歌比賽，不但可以借此紀(jì)念死去的屈原，同時(shí)也可以讓同學(xué)們 互相切磋有所長(zhǎng)進(jìn)。 在家與家人一起包粽子，有條件的話可以開展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。 開展我與端午的征文活動(dòng)，讓學(xué)生談體會(huì)、寫感想。 五、活動(dòng)的意義 端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。 2 、 端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日 為我們的辛勞。 學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃篇 13 一、活動(dòng)背景： 以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出： “ 中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。 ?? 要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。 ” 《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出： “ 要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日， 引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。 ” 可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)目的： 端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾 等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。 三、活動(dòng)主題： “ 育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心 ” 四、活動(dòng)時(shí)間： 6 月 10 日 —— 6 月 20 日 五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求 (一 )、具體實(shí)施階段 (6 月 11 日 —— 6 月 20 日 ) 由大隊(duì)委干部發(fā)表以 “ 育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心 ” 為主題的國旗下講話。 (6 月 11 日，大隊(duì)部負(fù)責(zé) ) 各年級(jí)出好一期 “ 育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心 ” 專題黑板報(bào) (6 月 12 日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé) ) 學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展 “ 端午節(jié) ” 民俗民風(fēng)知識(shí)講座 (6月 11日 )。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。 (德育處負(fù)責(zé) ) 一 —— 五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。 (每班 5 篇 )(6 月 12 日之前完成，德育處負(fù)責(zé) ) 三 —— 五年級(jí) “ 育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國之心 ” 端午小報(bào)制作比賽。 (每班 3 份 )(6 月 13 日前 ) 端午軟筆書法比賽。 (美術(shù)組負(fù)責(zé)， 6 月 15 日之前完成。 ) (二 )、總結(jié)展示階段 (6 月 16 日 ) 環(huán)境布置： 童謠 (征集：黃丹鳳 6 月 15 日前 )(裝飾、編號(hào)：朱紅萍 6 月 15 日前 )(懸掛：美術(shù)組 ) 書法 (征集：黃丹鳳 6 月 15 日前 )裝飾：朱紅萍 6 月 15 日前 )(懸掛：美術(shù)組 ) 賽龍舟彩泥展 (朱紅萍 ) 評(píng)選 (選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷 ) 選票 (你最喜歡的 10 首童謠 ) 小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì) .(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷 ) 準(zhǔn)備工作：舞臺(tái) (后勤組 ) 主持 (學(xué)生 ) 音響 (顧志榮、陸忠達(dá)等 ) 節(jié)目單： (1)校園集體舞 (毛艷艷 ) (2)一 3《論語》 (陳娟 ) (3)一 5《論語》 (張紅艷 ) (4)五 1《九月九日憶山東兄弟等》 (史秀琴 ) (5)二 3《弟子規(guī)》 (施玉美 ) (6)二 5《弟子規(guī)》 (劉玲 ) (7)三 2《論語》 (張嵐 ) (8)三 5《論語》 (黃屹梅 ) (9)四 3《端午組詩》 (吳娟 ) (10)學(xué)校詩朗誦 (沈莉 ) (11)表演舞 (毛艷艷 ) 端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng) 高年級(jí)組 (施健康負(fù)責(zé) )(西大操場(chǎng) ) (1)賽龍舟。 (三 —— 五年級(jí) )(每班 5 男 5 女 ) (2)抬轎子。 (三 —— 五年級(jí) ) )(每班 15 人 ) 準(zhǔn)備工作：參賽表 (黃丹鳳 6 月 1 日前 ) 游戲規(guī)則 (施健康 6 月 1 日前 ) 場(chǎng)地 (施健康、倪懷東、徐磊 ) 低年級(jí) 組 (楊軍負(fù)責(zé) )(東大操場(chǎng) ) (1)賽龍舟 (一 —— 二年級(jí) )(每班 6 男 4 女接力賽 ) (2)抗震救災(zāi)鉆山洞 (一 —— 二年級(jí) )(每班 30 人接力賽 ) 準(zhǔn)備工作：參賽表 (黃丹鳳 6 月 15 日前 ) 游戲規(guī)則 (楊軍 6 月 15 日前 ) 場(chǎng)地 (楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜 ) 區(qū)域活動(dòng) (1)包粽子比賽。 (四、五年級(jí)，每班 3 名 )(邱新生 ) 準(zhǔn)備：參賽表 (黃丹鳳 6 月 15 日前 ) 蘆葉、碎紙 (邱新生 6 月 15 日前 ) (2)編制 “ 長(zhǎng)命縷 ” 比賽 (三 —— 五年級(jí)每班 3 名 )(施煒、周欣 ) 準(zhǔn)備：參賽表 (黃丹鳳 6 月 15 日前 ) 絲帶 (黃丹鳳 6 月 15 日前 ) (3)畫 (剪 )艾虎比賽。 (四、五年級(jí)每班 3 名 )(美術(shù)組，朱紅萍 ) 準(zhǔn)備：參賽表 (黃丹鳳 6 月 15 日前 ) 小樣 (朱紅萍 6 月 15 日前 ) 班級(jí)活動(dòng) 品粽子。 (全校人人一個(gè) )(班主任 )
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