我的小天地(3)-資料下載頁
2024-11-23 14:06本頁面
【導(dǎo)讀】1．認識14個生字，會寫8個生字。2．在識字中，了解自己的生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們熱愛學(xué)習(xí)，2．引導(dǎo)生合理安排課余生活，參加有意義的活動。2．學(xué)生自由發(fā)言。她想邀請我們班的同學(xué)去參觀她的小天地。指名讀，生評議，師強調(diào)一般‘的“要讀輕聲。睡了，她可真勇敢??！我們看看她房間的一角有什么呢？3．小組自由拼讀。7．去掉拼音認讀并組詞。8．教師拿出實物，要求學(xué)生立刻舉起相關(guān)的生字卡片。2．彤彤的業(yè)余生活可豐富了、可有意義了，她都有干革命了些什么呢？友們快找一找，再把它圈出來。7．小組討論，如何識記這些生字。你打算如何布置自己的小天地。還要教全班小朋友讀記。以上兩點做到的小朋友才可以把蘋果摘下放進筐里。2．以貼郵票的方式，進行認字練習(xí)。1．想一想，彤彤告訴我們她常參加哪些有意義的課外活動呢？身體，增加才干。4．教師巡視，個別輔導(dǎo)。5．選出美觀及不足的字，讓學(xué)生評議。
【正文】 身體，增加才干。 三、指導(dǎo)寫字 (10) 1．祟要寫的生字卡片，要求學(xué)生認讀并組詞。 2．引導(dǎo)學(xué)生觀察各 字在田字格中的位置。 3．教師強調(diào)部分字、筆畫的書寫并示范。 4．教師巡視，個別輔導(dǎo)。 5．選出美觀及不足的字，讓學(xué)生評議。 6．學(xué)生再練習(xí)。 四、布置作業(yè) (5) 抄寫本課生字。 一、 板書設(shè)計 我的小天地 ɡōnɡ工 shū書 xiě 寫 dēnɡ燈 z236。字 hu224。畫 d讀 bǐ 筆
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