【正文】 發(fā)動(dòng)學(xué)生以主人翁的意識(shí)齊參與。 重溫《一日我會(huì)》和《成長銀行評(píng)分細(xì)則》。 開展 “ 積極鍛煉，健康生活 ” 及 “ 珍愛生命 ” 為主題的中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 進(jìn)行秋季疾病預(yù)防教育。 繼續(xù)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 分批分時(shí)段與學(xué)生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況 月寫字比賽 十二月： 配合學(xué)校開展 “” 慶?；顒?dòng)，組織開展 “ 配樂詩歌朗誦 ” 比賽。 組織 “ 講文明、懂禮儀、守秩序 ” 教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。 深入開展環(huán)?；顒?dòng)， “ 保護(hù)環(huán)境，從小事做起 ” 主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)節(jié)約紙張。 開展學(xué)習(xí)小主人活動(dòng)，開一節(jié) “ 新的一年，新的開始 ” 主題班會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，根據(jù)自己情況調(diào)整，更積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。 分批分時(shí)段與學(xué)生家長聯(lián)系、家訪，反映該子女在校各方面情況 一月： 轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，開一節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)成績(jī)不理想的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，并堅(jiān)定他們的信 ， 29 個(gè)同學(xué)分成了 5 個(gè)學(xué)習(xí)小組。性格各異的組員會(huì)擦出怎樣的火花呢 ?相識(shí)或者不相識(shí)，此刻的他們，一樣的激動(dòng)。 結(jié)束篇 11 點(diǎn)左右，開班儀式進(jìn)入尾聲，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與學(xué)生們拍照合影留念。開班儀式結(jié)束了 ，實(shí)踐隊(duì)的活動(dòng)卻剛剛開始 ?? 新學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃篇 7 我班是新課標(biāo)五年級(jí) (_)班，現(xiàn)有學(xué)生 __人，其中男生 __人，女生 __人，學(xué)生活潑好動(dòng)，熱情開朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣 .有良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文，通過語言文字的訓(xùn)練，本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步 .本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成良好的學(xué) 習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。 二、工作設(shè)想 根據(jù)《 20__學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》，結(jié)合我班實(shí)際，作以下計(jì)劃： (一 )加強(qiáng)德育工作： 德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作，工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，做好學(xué)生的思想工作，側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，以 ” 五熱愛 ” 、 ” 四有新人 ” 、 ” 五自教育 ” 、 ” 三個(gè)文明 ” 建設(shè)為主要內(nèi)容，以 ” 正直、簡(jiǎn)樸、揚(yáng)善 ” 為德育目標(biāo) .在教育教學(xué)中對(duì)德育 工作加以落實(shí)，結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)，聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際，有針對(duì)性地開展形式多樣的育人活動(dòng)。 (二 )安全教育： 學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬戶，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作，要時(shí)刻牢記 ” 安全工作重于泰山 ” 。要教育學(xué)生重點(diǎn)防水、防火、防電、防食物中毒，不隨便和陌生人打交道，教給學(xué)生防不安全事故的方法，防患于未然。 (三 )加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)： 主題班會(huì)，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng) .對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決 .班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定。 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù) 學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好，努力營造尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍： (1)修改并制定新的班級(jí)公約、班規(guī) 。 (2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境 .如設(shè)立 ” 圖書角 ” 、 ” 衛(wèi)生角 ” ，并輔以制度加以約束。 ” 快樂學(xué)習(xí)比一比 ” 讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)， ” 我要我最棒 ” 以今年開學(xué)第一課的幸福為主題，鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活， ” 百花苑 ” 集中優(yōu)美和富有教育意義的主題班會(huì)，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂生活中 。 (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成就感 .培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 班干部培養(yǎng)計(jì)劃 .作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔： 第一，幫助班干部樹立威信 。授予班干部管理權(quán)力，指點(diǎn)他們工作方法 。讓他們大膽管理 。 第二，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用 。 第三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。 (四 )加強(qiáng)學(xué)風(fēng) 建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍： 加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài) .了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育 。 關(guān)注后進(jìn)生，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取結(jié)的形式，幫助大家共同進(jìn)步 。 在班級(jí)開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍 。 利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。 (五 )提高學(xué)生的整體素質(zhì)，在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展 .積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽。做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。 (六 )加強(qiáng) 家校聯(lián)系，力爭(zhēng)家長配合，共同管理和教育學(xué)生： 作為班主任通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時(shí)交換意見 .密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，并取得共識(shí)，配合學(xué)校共同教育好孩子。 新學(xué)期五年級(jí)班主任工作計(jì)劃