有關(guān)語(yǔ)文考試反思作文5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-07 05:49本頁(yè)面
【正文】 策?；局R(shí)學(xué)生大都會(huì)，這些學(xué)生所缺乏的是細(xì)節(jié)的完美、精益求精，都是毛毛躁躁，所以顧此失彼，丟分的地方太多了，讓他們進(jìn)行大量而又有針對(duì)性的練習(xí)很有必要，教給他們具體的答題技巧，讓他們完成由樸素到精致的質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而提高優(yōu)秀率。 背誦默寫填空和古詩(shī)文閱讀明明都背下來(lái)了 ，為什么寫不到卷子上，或者答卷上寫不對(duì)，說(shuō)明學(xué)生平時(shí)光說(shuō)傻背，不去認(rèn)真落實(shí)字詞的寫法，任是你喊破喉嚨，就是不會(huì)寫， “ 任你東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng) ” ，請(qǐng)支個(gè)招！可見踏實(shí)的重要、落實(shí)的必要?，F(xiàn)今的學(xué)生大都是飄飄然，滿瓶子不響半瓶子晃蕩，浮在知識(shí)的表面，不愿意投入進(jìn)去，所以成果有限。 平時(shí)我們閱讀了那么多的課文，講的口干舌燥，寫的腰酸背疼，可是為什么也到考試的時(shí)候 ?學(xué)生就不會(huì)了，丈二和尚摸不著頭腦，不知道卷子上問(wèn)的是什么，當(dāng)然更不知道應(yīng)該如何作答！閱讀理解的失分率應(yīng)該是最高的，可見平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)與考試的脫節(jié)，怎么 樣讓二者有一個(gè)好的聯(lián)系呢？學(xué)校或者家長(zhǎng)應(yīng)該為他們提供優(yōu)質(zhì)圖書，讓學(xué)生大量閱讀，培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)和能力最為重要，難怪有的專家驚世駭俗的說(shuō)，現(xiàn)今的語(yǔ)文課本有三分之二的課文都可以不用學(xué)了。 作文方面充分證明了沒有笨蛋，只有懶漢的理論，所以除了下勁培優(yōu)以外，大力要求懶漢們勤快起來(lái)才是提高作文的訣竅。 語(yǔ)文考試反思作文（篇 5） 這次月考成績(jī)是敗的一敗涂地啊，簡(jiǎn)直不知道用啥說(shuō)了。 都沒考好，語(yǔ)文這回竟然考了個(gè)我歷史中的最低分。 反思： 如果我失敗了怎么辦 ?我應(yīng)該先認(rèn)真反思是： 第一，這次失敗的原因是什么 ?要認(rèn)真思考，挖掘根 本的原因 。 第二，你接下來(lái)要干什么 ?確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又?，而是要正確地衡量自 己?？纯聪胍裁矗约旱膬?yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么 。 第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。 失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 唉 !原因： 古詩(shī)文沒背過(guò)，代價(jià)慘重 學(xué)會(huì)過(guò)的文言文沒好好復(fù)習(xí)，還有老師講過(guò)的題沒去記，導(dǎo)致?lián)p分嚴(yán)重 做題時(shí)沒好好思考，做題沒經(jīng)過(guò)大腦反復(fù)思考 其實(shí)，我呀，就是 __時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣 分甚至沒有做對(duì) 。準(zhǔn)備不充分 。沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。 從今以后我要課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí) 。養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣 。調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試 。多看書增加閱讀量，提高作文水 __。勤快點(diǎn)。 我應(yīng)把主要精力放在學(xué) ____，不能 ____思亂想。 所以，我決定 __時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣 。把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好 ?？荚嚽白龊贸浞譁?zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。 我應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)努力，有一句話說(shuō)的好，失敗是成功 ____媽 !
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1