感恩節(jié)幼兒園班級活動方案(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁
2024-09-16 05:42本頁面
【正文】 媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，哈哈哈眼睛沒有閉上 !小女孩突 然明白：媽媽可能已經(jīng)死了 !她感到恐懼，拉過哈哈哈手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕 ?? 她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音 ?? 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢 ?她是因為不放心她嗎 ?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走 ?? 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過 ?? “ 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇 氣做我自己 ?? 感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜 ??” 她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到哈哈哈眼睛終于閉上 ?? 每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨，學(xué)習(xí)上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。 《感恩的心》歌曲。 課間時候，《感恩的心》這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會 唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。 ，將感激銘記心中。 寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。 感恩節(jié)幼兒園班級活 動方案篇 9 感恩節(jié)即將來到，為了讓幼兒從小學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩學(xué)會用心的 “ 愛 ” 身邊的每一個人，學(xué)會將 “ 愛 ”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統(tǒng)美德在每位孩子的心靈深處扎根、發(fā)芽 !結(jié)合本月的教學(xué)計劃，我班將開展 “ 愛心之旅 ?走進敬老院 ” 感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關(guān)愛老人、尊敬老人 ?? 一、活動名稱：愛心之旅 ?走進敬老院 二、活動地點：敬老院 三、活動時間： 20_年 11 月 22 日 (感恩節(jié) ) 四、活動準(zhǔn)備： 提前聯(lián)系好敬老院，與負責(zé)人溝通好取得信任與配合 。 與家長溝通好，讓家長當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 幼兒自制的愛心卡片。 準(zhǔn)備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。 園方準(zhǔn)備園車一臺 安全準(zhǔn)備：活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。 五、活動流程： 9： 00 前準(zhǔn)備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規(guī)則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責(zé)任。 。 。 、親近老人。 禮物、愛心卡。 《感恩的心》和《水果》舞蹈。 。 。 。 感恩節(jié)幼兒園班級活動方案篇 10 今年的感恩節(jié)活動，我園教師積極籌劃準(zhǔn)備，向全園積極宣傳，繼續(xù)激發(fā)我園教師與家長的活動興趣，努力在全園上下營造 “ 感恩 ” 的良好氛圍，讓廣大師幼及家長積極主動地參與活動，潛移默化地受教育和鼓舞。從總體上看比較成功。 一、探索中的收獲 (1)加強宣傳，制作了看板，以此加深對感恩節(jié)的理解。 (2)注重參與性，邀請了家長參與進來，讓備受關(guān)愛的寶寶們跟父 母互換角色，為遠道而來的父母遞上熱茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手為父母做一下按摩，父母感覺孩子長大了。 (3)實效性。通過這次活動，父母看到了孩子的成長，看到了他們幼小的心靈懷有一顆感恩的心。 二、存在的問題 此次活動雖有成效，但有很多不足。準(zhǔn)備倉促張貼的標(biāo)語不足，宣傳力度還欠缺，還有活動過程中有些孩子潛意識還存在著 “ 別人為我服務(wù) ” 的思想。 三、活動體會。本次活動，大家進行了深刻反思，一致認為，要把一個活動開展的有聲有色，宣傳工作必須到位，以此來號召大家積極參與，將感恩教育滲透到日常生活活動中，長久進行下 去，為創(chuàng)設(shè)和諧社會增添資源。
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