感恩主題班會(huì)方案優(yōu)秀案例范文8篇-資料下載頁
2024-09-16 05:39本頁面
【正文】 是他，而不是我。 ” 對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三個(gè)理由。 善良的力度 一對(duì)夫妻很幸運(yùn)地訂到了火車票，上車后卻發(fā)現(xiàn)有一位女士坐在他們的位子上。先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請(qǐng)那女士讓位 .太太坐定后仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那位女士右腳有點(diǎn)不方便，才了解先生為何不請(qǐng)她起來。他就這樣從嘉義一直站到臺(tái)北。 下了車之后，心疼先生的太太就說： “ 讓位是善行，但是從嘉義到臺(tái)北這么久，中途大可請(qǐng)她把位子還給你，換你坐一下。 ” 先生卻說： “ 人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。 ” 太太聽了相當(dāng)感動(dòng)，覺得世界都變得溫柔了許多。 “ 人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時(shí)而已。 ” 多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話。它能將善念傳導(dǎo)給別人，影響周遭的環(huán)境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。 “ 善良 ” ，多么單純有力的一個(gè)詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問它、善用它，因?yàn)槔献孀谠缇投谶^ “ 善為至寶 ” ，一生用之不盡啊！ 手術(shù)費(fèi) =一 杯牛奶 一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時(shí)，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。 許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。 一位患病的婦女，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心 。結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行字：手術(shù)費(fèi) =一杯牛奶。 感恩主題班會(huì)方案優(yōu)秀案例篇 8 【活動(dòng)目的】 ，樹立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí) ，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。 ，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。 【活動(dòng)對(duì)象】 高中學(xué)生 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 多媒體課件，大心形牌一個(gè)，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)小心形卡（自己設(shè)計(jì)），表演節(jié)目。 【活動(dòng)過程】 第一章走進(jìn)感恩世界 [多媒體 ]：播放歌曲《感恩的心》，欣賞一組關(guān)于 “ 愛 ” 的感人圖片 [主持 ]：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。 感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。 感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。 感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生 感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。 擁有一顆感恩的心 感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人 感恩你所有的所有 第二章呼喚 “ 愛 ” 的回歸 [學(xué)生表演 ]： （一）詩歌朗誦《感恩所有的所有》（表演者： 312宿舍全體同學(xué)） 感激一切使你成長的人，感激一切使你 成長的事！ （二）小組唱 —— 手語歌《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。（表演者： 313宿舍同學(xué)） 第三章感恩父母 （一）感恩大調(diào)查（學(xué)生活動(dòng)） 給學(xué)生五分鐘的時(shí)間，讓學(xué)生填寫一份《我所了解的父母》問卷。 問題 1：你知道父母的生日嗎？ 問題 2：你知道父母的健康狀況嗎？ 問題 3：你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎？ 問題 4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？ 問題 5：你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？ 問題 6：你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎？ 問題 7：學(xué)習(xí)上遇到 困難，你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？ 問題 8：你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？ 問題 9：你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎？ 問題 10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？ （二）感恩方法大奉獻(xiàn) [主持人 ]： （ 1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。 （ 2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。 （ 3）用你自己的方式表達(dá)對(duì)你心愛老師的感激之情。 第四章真情領(lǐng)悟，表達(dá)感動(dòng) （一）視頻觀賞 —— 《鄺丹的秘密》（關(guān)于一個(gè)中學(xué)生的感恩故事的真實(shí)錄象片段） [主持 ]：每個(gè)人來到這世上都是屬于偶然，沒有人知道自己的前世，也沒有人可以預(yù)測到自己的來世，就連下一站在哪也沒法得知?，F(xiàn)在的我們不是缺少感恩的心，只是我們?cè)跓o數(shù)的無形故事下，人變得麻木，或者應(yīng)該說是缺少承認(rèn)的勇氣更確實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)有一件事觸動(dòng)心中的那根弦時(shí)，我們都會(huì)為它流下一份感動(dòng)的眼淚，為什么誰也說不清楚？ [學(xué)生活動(dòng) ]：圍繞這個(gè)，同學(xué)們發(fā)表自己觀看后的想法： “ 你在生活中最想感恩的人是誰？ ” 、 “ 你想為這個(gè)人做什么事？ ” 并寫在自己準(zhǔn)備的心形卡上。 （二）傳遞感恩 [同學(xué)們活動(dòng)交流 ]：同學(xué)們進(jìn)行交流，并把寫好的心 意卡貼在黑板的大心形牌上。 [主持人 ]：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟，是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的滿足，是對(duì)有限生命的珍惜。感恩是對(duì)賜予我們生命的人的報(bào)答，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的珍藏；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘了說一聲 “ 謝謝 ” ，傳遞感恩，讓世界溫暖如春！ 感恩主題班會(huì)方案優(yōu)秀案例范文
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