托班美工區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃參考范文-資料下載頁
2025-09-07 05:36本頁面
【正文】 出新的嘗試?？茖W(xué)地評(píng)價(jià)每位幼兒的作品，并做出隨機(jī)記錄。 通過在美工活動(dòng)中發(fā)揮孩子的創(chuàng)造離，使他們能夠在游戲創(chuàng)造中找到美工的樂趣，敢于用線條、色彩、形狀來大膽表達(dá)自己的意愿， 并通過美工表達(dá)對(duì)美好世界的向往和追求。他們手中的稚筆將帶著一顆顆純真質(zhì)樸的童心描繪出一個(gè)五彩繽紛的美麗世界，通向更加燦爛的明天。 托班美工區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃篇四 【活動(dòng)目標(biāo)】 初步學(xué)習(xí)制作紙漿的步驟，激發(fā)對(duì)紙漿畫的興趣。 培養(yǎng)動(dòng)手能力，發(fā)展想象力和創(chuàng)造能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 范畫、各種顏色的紙漿、勾好輪廓線 (三個(gè)大瓶子 )的 KT 板每人一塊、彩色巧克力糖一包。 【活動(dòng)過程】 一、欣賞范畫。 欣賞教師制作的彩色巧克力糖，說說這是什么形狀，是怎么做成的。 討論怎樣制作彩色巧克 力糖，幾個(gè)幼兒試著用一些現(xiàn)成的紙漿制作巧克力糖。我們可以怎樣制作巧克力糖 ? 二、嘗試用紙漿制作巧克力糖。 你想往自己的空瓶子里放什么顏色的巧克力糖 ?紙漿可以粘在哪里 ? 幼兒挑選自己喜歡的顏色的紙漿，自己制作。 引導(dǎo)幼兒用夾子和牙刷作為輔助工具，教師適當(dāng)予以幫助。 注意個(gè)別引導(dǎo)，能力強(qiáng)的幼兒添畫，能力弱的幼兒教師個(gè)別指導(dǎo)。 提醒幼兒注意作畫的常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。 三、共同分享。 洗好雙手，欣賞作品，然后教師打開手中的巧克力糖，讓幼兒分享美食。 在音樂聲中，教師帶領(lǐng)幼兒在歡快的音樂聲中一起舞蹈。 看了 “ 托班美工區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃 ” 的人還看了：
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