我的老師張冬輝-資料下載頁
2024-11-23 13:48本頁面
【導(dǎo)讀】名鴻杰，曾用筆名紅楊樹，河南鄭州人。。全國解放后，主要作品有散文集。磕（kē）頭焚香。模仿占卜（bǔ）。本文共記敘了幾件難忘的事情?能不能調(diào)換順序。六、七件事詳寫，其它的略寫。到孩子的心靈這幾個(gè)方面。老師教我們跳舞。老師讓我們觀察蜜蜂。老師教我們讀詩。我們看老師寫字。老師排除我們的小糾紛。我夢里尋找老師。蔡老師年輕、美麗、善良、親切，熱愛孩子，熱愛生活，多才多藝，是一位受學(xué)生愛戴的好老師。蔡蕓芝先生一句開頭，燕尾服開了對蔡老師的回憶。文章列舉蔡老師的五件小事，“我”依戀蔡老師的兩件事。蔡老師成為孩子們生活中少不了的人，放。假前孩子們與老師難分難舍；暑假中渴望老師返校，感到時(shí)間的漫長；這篇文章記敘了作者兒童時(shí)代生活在老
【正文】 么時(shí)候， 我能再見我的蔡老師呢”，“可惜我沒上完初小，就轉(zhuǎn)到縣立五小去學(xué)去了，從此，我和蔡老師分別了”，深情的語句抒發(fā)了對蔡老師的思念之情，與開頭相呼應(yīng)。 語言品析 ? 你認(rèn)為課文中哪些詞語、句子用得最好？為什么 ？ 拓展延伸 想一想，好好想一想，從幼兒園時(shí)想起，一定有哪位老師讓你難以忘懷，好啊，那就拿起筆來吧，寫一寫那位讓你難以忘懷的老師啊！ ?注意： ?一定要交待清楚記敘的六要素喲！ 總 結(jié) ? 這篇文章記敘了作者兒童時(shí)代生活在老師身邊的七件小事，表現(xiàn)了蔡老師對學(xué)生的熱愛，抒發(fā)了作者對溫柔敦厚的蔡老師的摯愛。
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