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失去的一天1-資料下載頁

2025-11-14 13:41本頁面

【導(dǎo)讀】請同學(xué)們回想一下，昨天你是怎么過的？想知道另一個小伙伴“佩佳”是。怎么過一天的嗎？綠蔭如蓋佩佳羞愧饞涎欲滴。翻耕砌墻游手好閑麥茬地。把讀課文時讀不懂的地方提出來。

　　

【正文】指讀課文。（正音）課文講了一件什么事？指名說。（師生評議）四、質(zhì)疑把讀課文時讀不懂的地方提出來。五、布置作業(yè) 抄寫生字詞語。熟讀課文，思考問題。

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