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五四青年的演講稿題目15篇萬能-資料下載頁

2025-09-07 04:49本頁面
  

【正文】 了,推開窗子,看這滿園的欲望多么美麗,當一個人的青春融 匯到一個時代,一份事業(yè)中這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,他們把他們的青春奉獻給了自己的國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。 有的人活著,他已經死了 。有的人死了,他依然活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義有在于什么呢 ?當然不是為了活著而活著,每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路,奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下,不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去?;厥走^往,沒有痕跡,沒有追憶,人生 四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。 誰實話,這一年來,我剛來上學的時候,也有過失意和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會發(fā)光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚的面對生活,面對工作,你就會有所獲得,一切付出都是有價值的,路漫漫兮修遠兮,吾將上下而求索。 青春,是學習的季節(jié),是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,青春的路正長,青春是 金色的,擁有夢想,即使在烏云密布的日子里,也會抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻 !!讓我們共同前行吧 !!風雨同舟,共鑄輝煌 !! 五四青年的演講稿題目篇 14 尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們: 大家 __好 ! 今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢想》 有一種精神,歷經磨難而屹立不倒 。有一種精神,雖經打壓而堅強不屈 。有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神 ! 在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾 ?又 是什么,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生 ?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向 。它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望 。它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來 ! 披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果 —— 五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝 。如沉寂而起的旭日,冉冉而升 。如浴火重生的鳳凰,翱翔九天 ! 沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚光大,這,是靈魂的力量 ! 是的 !這就是偉大的五四 愛國運動。 今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上, “ 五四 ” 的火炬,已傳到了我們青年人的手中。 “ 五四 ” 的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚 “ 五四 ” 精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春 ?怎樣的人生 ?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步 ?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課 。這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。 這些不良習慣為什么會產生呢 ?有的是 因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲 。也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由 。也有同學認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。 作為 21 世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我 們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而,時過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境,更是那骨子里堅強而不屈的五四精神 !殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐著我們在當代的社會里,揚帆起航,踏破長空 ! 讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。 傳承永不磨滅兮,五四精神 ! 五四青年的演講稿題目篇 15 紀念五四運動 103 周年之際我們安電青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業(yè)就是愛國。 五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的圣潔 ?? 五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒 !那么,何謂愛國 ?如何發(fā)揚五四精神,致力民族振興大業(yè) ?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。 我認為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今,大凡 成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚 “ 俯首甘為孺子牛 ” 的精神,使敬業(yè)的內涵上升到民族的振興大業(yè) 。六十年代的雷鋒更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以 “ 螺絲釘 ” 的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業(yè) 。今天,又一個響亮的名伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以 相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。雷鋒、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷鋒、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在 “98” 抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔 ?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風破浪,不斷前進 ?他們,是民族的中堅 。他們,是時代的楷模 ! 站在新世紀的門檻,遙望未來世紀曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展 。經濟全球化趨勢的日益呈現(xiàn) 。綜合國力的競爭日益激烈??萍几锩c知識經濟使中國面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)。從國力強弱這個意義上來說,八十年前五四運動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀念五四運動、學 習李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚五四 “ 縈民族危亡于襟懷 ” ,樹立 “ 國家興亡、匹夫有責 ” 的使命意識,學習李向群 “ 捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻給人民的都是情 ” 的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷 ! 艱辛知人生,實踐長才干。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來 !
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