20xx急診科護理個人工作計劃5篇精選-資料下載頁
2025-09-07 04:44本頁面
【正文】 課老師在課程教學過程中根據(jù)每個學生上課、回答問題、課堂討論、完成作業(yè)、實驗及各種測驗等學習情況進行綜合評定，評定成績采用五級制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。 實習考核：實習出科考核臨床技能考試。 上述各考核成績均載入 學生成績冊 (不含勞動課和形勢政策課 )，作為學生升級、留級、畢業(yè)、獎懲的主要依據(jù)。 八、重點培養(yǎng)目標及要求 第一學期：掌握醫(yī)學的，了解醫(yī)學護理前景，堅定信心。掌握和理解人體結構的基本知識，為學習其他基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學打下基礎。 第一月：了解醫(yī)學專業(yè)特點，前景，專業(yè)課程的學習方法。學習正常人體解剖學運動、消化和呼吸系統(tǒng)。 第二月：正常人體解剖學生殖、循環(huán)、以及泌尿系統(tǒng)。掌握鋪床法。 第三月：正常人體解剖學內(nèi)分泌、感覺以及神經(jīng)系統(tǒng)。組織胚胎學的上皮組織、結締組織、肌組織和神經(jīng)組織。掌握運送病人法。 第四月：組織胚胎學的九大系統(tǒng) 。生理學的細胞功能、血液生理、循環(huán)生理和呼吸生理。掌握無菌技術。 第五月：考核本學期所有操作技能 。生理學的體溫、腎臟生理、內(nèi)分泌生理和感覺生理。 第二學期：熟悉人體功能活動規(guī)律 。掌握基本護理操作技能，并能夠獨立操作。 第一月：生理學的神經(jīng)生理。復習鞏固生理學。病理學的細胞與組織的損傷和修復、循環(huán)障礙、凝血、休克和炎癥，工作計劃《護理專業(yè)教學計劃》 。 第二月：病理學的免疫疾病、腫瘤、消化系統(tǒng)病理和泌尿系統(tǒng)病理。掌握靜脈輸液法。 第三月：藥理學的藥物作用規(guī)律、擬膽堿藥、腎上腺素藥、授體阻滯藥和鎮(zhèn)靜催眠藥。掌握皮內(nèi)、皮下注射法。 第四月：藥理學的抗癲癇藥、鎮(zhèn)痛藥、呼吸興奮藥、抗高血壓藥和抗心率失常藥。掌握心肺復蘇法。 第五月：考核本學期所有操作技能。 護理基礎學 第三學期：掌握一定藥理學知識，認識相應藥物，熟悉其臨床應用范圍 。掌握體格檢查方法，能夠獨立書寫門診病歷。為臨床實習做準備。 第一月：藥理學的利尿藥、糖皮質激素、降血糖 藥、抗甲藥和抗生素。 第二月：診斷學的癥狀學、問診和檢體診斷。掌握導尿術。 第三月：診斷學的實驗診斷、線診斷和心電圖診斷。掌握鼻飼法。 第四月：掌握灌腸法。 護理班：內(nèi)科護理學的呼吸系統(tǒng)疾病和循環(huán)系統(tǒng)疾病。 第五月：考核本學期所有操作技能，抽查技能操作。 護理班：內(nèi)科護理學的消化系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病和血液系統(tǒng)疾病。 第四學期：加強技能練習 。掌握醫(yī)學的基礎理論和操作技能，對常見病、多發(fā)病能進行初步診治、護理 。進入臨床實習。 第一月：鞏固技能操作。 護理班：內(nèi)科護理學的血液系統(tǒng)、代謝和內(nèi)分泌以及神經(jīng)系統(tǒng)疾病。 第二月：鞏固技能操作。 醫(yī)學班：方劑學的解表劑、瀉下劑、清熱劑、補益劑和安神劑。 護理班：兒科護理學的生長發(fā)育、喂養(yǎng)與保健、咳嗽和肺炎。 第三月：鞏固技能操作。 護理班：兒科護理學的預防接種、脫水及液體療法、新生兒黃疸、新生兒硬腫癥和新生兒敗血癥。 第四月：技能操作過關檢查。 護理班：兒科護理學的急性支氣管炎、支氣管肺炎、嬰兒腹瀉、小兒驚厥和營養(yǎng)不良。 第五月：臨床實習。 第五學期：串講考試科目，強調重點， 提高學生的主動性、積極性，為高考打基礎。就業(yè)生繼續(xù)實習。 第一月：串講正常人體解剖學、生理學。 第二月：病理學、藥理學。 第三月：護理基礎學。 第四月：內(nèi)科護理學。 第五月：護理心理學。 第六學期：實習。 相關：
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