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2023年校園安全應(yīng)急處置預(yù)案七篇-資料下載頁

2024-09-16 04:33本頁面
  

【正文】 的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知 識(shí)講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。 一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情,負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。 學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書,使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責(zé)任。 學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。 教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。 五、對(duì)于突發(fā)的各類情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對(duì)措施: 火災(zāi):組織師生有序撤離,及時(shí)撥打 119 ,上報(bào)主管部門,并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。 校外閑雜人員對(duì)學(xué)校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對(duì),積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T報(bào)告,并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。 學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即通知家長,共同協(xié)商,將損失降到最低。 傳染病防治: 做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離,并對(duì)所接觸過的人員和地方進(jìn)行消毒 (消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行 ),上報(bào)有關(guān)部門。 如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學(xué)校在上級(jí)部門的指導(dǎo)下進(jìn)行自救,力爭將損失降低到最低。 2023 年校園安全應(yīng)急處置預(yù)案(篇 7) 校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對(duì)象的涉及破壞社會(huì)和校園秩序并造成人身財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)公共事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對(duì)師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、 工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況,如:安全事故 (火災(zāi)、公用設(shè)施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等 )、公共衛(wèi)生事件 (食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等 )、自然災(zāi)害事故 (洪水、臺(tái)風(fēng)、破壞性地震等 )等。 事實(shí)證明,及時(shí)的搶救,會(huì)使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。 為此,我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應(yīng)急方案: 一、日常安全管理 每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度,在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的 巡視。 禁止學(xué)生在校園教學(xué)區(qū)踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報(bào)批評(píng),對(duì)涉及的班級(jí)進(jìn)行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。 為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證幼兒有紀(jì)律、守秩序的上下樓,當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。 各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。 學(xué)校要不定期的對(duì)校內(nèi)大型玩具設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解 決,消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查,并相互進(jìn)行復(fù)查。 學(xué)校建立安全例會(huì)制度,每月工作會(huì)議必須對(duì)上一月安全工作進(jìn)行小結(jié),并就下一步安全工作進(jìn)行部署,全體教師安全工作例會(huì)每季度召開一次。 建立安全工作臺(tái)賬制度,按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工,各司其責(zé),共同搞好學(xué)校安全工作。 二、具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案分析 (一 )校園出入管理 事發(fā)現(xiàn)象:有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果吵鬧 。有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園。 救助方案:一旦當(dāng)有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí),要立即查明原因,及時(shí)解決問題。如涉及治安問題,可移交派出所處理。如有陌生人強(qiáng)行進(jìn)入到校園時(shí),要立即找出該人的位置,問清原因,及時(shí)處理。如涉及治安問題,可移交派出所處理。 (二 )火災(zāi)及爆炸事故 事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件 救助方案:當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時(shí),值班人員要立即撥打 119 報(bào)警。報(bào)警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。 具體的報(bào)警語是:這里是機(jī)關(guān)幼兒園,發(fā)生了火災(zāi),火勢(shì) (較大或具體情節(jié) ),火災(zāi)的具體位置是 ――( 教學(xué)樓或其它 )的是第 ( )層樓,是 ――( 電火、其它物質(zhì)著火 ),現(xiàn)在火已經(jīng) ―― ( 著火的現(xiàn)象 )。請(qǐng)趕快來救火。我到 __路口等候消防車,我穿 ()衣服。 發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向 119 消防指揮中心報(bào)警,如有人員傷亡要同時(shí)呼叫 120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報(bào)告。 搶險(xiǎn)應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。 幼兒園應(yīng)急搶險(xiǎn)小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。 應(yīng)急搶險(xiǎn)小組在消防人員到達(dá)之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達(dá)后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。 在進(jìn)行滅火的同時(shí) ,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。 現(xiàn)場積極協(xié)助 120 急救中心做好受傷人員救護(hù)和醫(yī)療器械用具的搬運(yùn)、輸送工作。 火災(zāi)事故處理過后,學(xué)校要立即進(jìn)行災(zāi)后重建等恢復(fù)性工作,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。 (三 )值班工作 事發(fā)現(xiàn)象:值班人員不到位 。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜等。 救助方案:如出現(xiàn)值班人員沒到崗時(shí),幼兒園要立即找人到崗,同時(shí)調(diào)查沒到崗人員的 39。原因。出現(xiàn)火災(zāi)、被盜事情時(shí),按本預(yù)案第二款規(guī)定辦理。 (四 )食堂衛(wèi)生安全 事發(fā)現(xiàn)象: 集體食物中毒 救助方案: 發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀 (進(jìn)食過某種同樣食物后 ,短時(shí)間內(nèi)多數(shù)人出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀 )時(shí),應(yīng)立即撥打 120 急救中心或直接送醫(yī)院診治。 應(yīng)及時(shí)向區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)教育局報(bào)告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。 保護(hù)好中毒現(xiàn)場,做好所食用食物取樣工作,原料、工具、設(shè)備、食品樣品封存,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn),如因食用校外食物所致,應(yīng)積極配合有關(guān)部門取樣 。同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。 應(yīng)急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查身體狀況。 做好家長、家 屬的工作。 積極配合衛(wèi)生、公安等有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作 (五 )交通事故及其他傷害事故 事發(fā)現(xiàn)象:學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事 。建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。 救助方案: 師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí),要按照“ 先控制,后處置,救人第一,減少損失 ” 的原則,果斷處置,積極搶救,先撥打 120 急救中心,后采取其他搶救措施。對(duì)樓道擁擠踩踏的事故,要迅速尋找其他通道,及時(shí)趕至人流上游組織疏導(dǎo),防止事態(tài)擴(kuò)大。 及時(shí)向區(qū)教育局、縣政府報(bào) 告,造成死亡的,應(yīng)同時(shí)向公安、交警、安監(jiān)等部門報(bào)告。 妥善處理事故,協(xié)助公安、安監(jiān)等部門保護(hù)通知受傷害者家屬或家長,做好善后處理工 。 協(xié)助有關(guān)部門迅速調(diào)查事故發(fā)生原因。 (六 )學(xué)校會(huì)室安全救助方案:報(bào)案,同時(shí)保護(hù)現(xiàn)常 (七 )教師安全事發(fā)現(xiàn)象:被打。救助方案:立即保護(hù)教師本人的安全,同時(shí)報(bào)警。 (八 )學(xué)生安全 如有安全 受到意外傷害時(shí),要立即將學(xué)生 送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長到場,向家長說明原因。 (九 )事后處理工作要點(diǎn) 一、處理工作要全力以赴,同時(shí)要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。 二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長,輔以一至兩名副組長,相關(guān)教師為組員的工作小組。 三、實(shí)行學(xué)校各類安全事故登記制度,做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、處理結(jié)果等記載清楚。 四、重大安全事故必須在 12 小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告,逐級(jí)上報(bào)。 事故處理后,須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果及應(yīng)吸取的教訓(xùn)、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報(bào)告,報(bào)區(qū)教育局 。對(duì)因?qū)W校責(zé)任事故造成重大傷害的,分清責(zé)任,由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究行政、刑事責(zé)任。 本預(yù)案中涉及到的各成員,應(yīng)在本預(yù)案啟動(dòng)時(shí),相應(yīng)判斷自 己所處的位置,之后自動(dòng)到達(dá)各崗位。在上崗期間,任何人都以有利于救助的措施為命令,發(fā)揮其職能。
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