【正文】 生，鼓勵超前學(xué)，并讓他們把好的傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進步 。對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心 。對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會 (特別是主題班會 )和班級文化陣地 (、墻報、班級等 )，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng)。 培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng) 一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量 ，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成 好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓 的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。 盡快培養(yǎng)好班干部，打造一支以身作則的班委隊伍，以便落實學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動班干的積極性，建立合理的獎 勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。 四、班級建設(shè)時間安排 九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責(zé)任落實到每個班委 。同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的，營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備，加強對學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。同時，也開始為運動會做動員準(zhǔn)備。 十二月份：加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備。 高一新生班主任工作計劃篇 9 一 .欣賞自我，展示自我 鑒于大部分孩子比較內(nèi)向，并且有自卑的心理，所以要幫忙學(xué)生進行正確的自我定位，認(rèn)識到自我的長處，進行賞識教育 . 關(guān)注每一個學(xué)生，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 密切關(guān)注學(xué)生思想動向 .密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作，始終堅持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室教師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作 .引進競爭機制 .針對每一次月考成績，總分名次都經(jīng)過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景，同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，經(jīng)過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情景與未完成情景比較，找差距，找原因，以求得在一次考試中實現(xiàn)突破 . 三，經(jīng)過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的團體主義精神 . 本期活動較多，對學(xué)生進取引導(dǎo)，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?，并在活動中體驗歡樂和團體的溫暖 .工作中，不斷用班級獲得的團體榮譽和成績激勵學(xué)生，構(gòu)成團結(jié)向上的班級，在班級中構(gòu)成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中構(gòu)成， 我為班級，班級為我 的思想，促使班團體建設(shè)不斷完善 . 期望學(xué)生能夠在高一班這個團體中愛學(xué)習(xí)，歡樂的學(xué)習(xí) ! 四、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話，直到行之有效。 (2)多了解關(guān)心學(xué)生，努力開 導(dǎo)學(xué)生，做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用時間進行家訪，及時與家長交流情景，統(tǒng)一思想。 (4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的進取性，鼓勵他們再上一個臺階。 (二 )常規(guī)工作 (1)進取開展各項評比活動，構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每月進行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部進取主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作本事。 (3)加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (4)鼓勵學(xué)生進取參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會職責(zé)心和為人民服務(wù)意識。 (三 )學(xué)風(fēng) 建設(shè) (1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)生情景，做好協(xié)調(diào)工作。 (2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 (3)加強對學(xué)生綜合本事、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，會等。 (4)加強學(xué)生早、午自習(xí)等時段的自主管理。 (四 )活動安排 ，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結(jié)，揚長避短， ，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心團體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時做好紀(jì)律教育和工作，提升班級整體面貌。 。有效利用學(xué)校教育資源，進行專題講座，牢固樹立 “ 今日我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮 ” 的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作，迎接期中考試。 ，對有提高的同學(xué)表揚、鼓勵，對成績不夢想的同學(xué)，指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)興趣。 ，做好期末考試動員和結(jié)束工作。 作為班主任，我會繼續(xù)進取學(xué)習(xí)，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級的德育，進取協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。 高一新生班主任工作計劃篇 10 一、班級基本情況和目標(biāo)： 我班共有學(xué)生 40 人，其中男生 29 人。除一位本市學(xué)生以外，全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。 二、具體措施： 抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性， 激勵學(xué)生。 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。 定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 三、活動安排： 第一周： 第二周：慶祝。 第三周：學(xué)生報名，安排好學(xué)生的住宿和生活問題，參加學(xué)校開學(xué)典禮。 第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：和入學(xué)感想。 第五周：主 題班會：迎國慶文娛聯(lián)歡會。 第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會。 第七周：班級。 第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。 第九周：復(fù)習(xí)迎考。 第十周：期中考試。 第十一周：期中考試得失談。 第十二周：。 第十三周：主題班會：特長展示 (手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等 )。 第十四周：一二九慶?；顒印? 第十五周：開展學(xué)習(xí)黨章活動。 第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。 第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。 第十八周：期末考試。 高一新生班主任工作計劃