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正文內(nèi)容

班級(jí)朗誦特色方案(精選8篇)-資料下載頁(yè)

2025-09-07 04:10本頁(yè)面
  

【正文】 培訓(xùn)及節(jié)目彩排。 后期舉辦本次詩(shī)詞朗誦會(huì)的匯演。 優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對(duì)朗誦有較高的熱情和較強(qiáng)的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識(shí),那么朗誦者就無(wú)法達(dá)到傳神的宗旨,他的聲音就無(wú)法感動(dòng)聽(tīng)眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動(dòng)的質(zhì)量,保證我們的活動(dòng)更好的達(dá)到預(yù)期目的。 通過(guò)本次詩(shī)詞朗誦會(huì),我們將為為喜愛(ài)朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺(tái),培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確 的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。 二、實(shí)施方案 活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果 本次詩(shī)詞朗誦會(huì)以選拔、培訓(xùn)的形式展開(kāi)?;顒?dòng)分為初期選拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段,所有的環(huán)節(jié)和過(guò)程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著 “ 培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動(dòng)錦上添花 ” 的宗旨。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng),一方面可以豐富工大的校園活動(dòng),另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛(ài)好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲(chǔ)備。 活動(dòng)進(jìn)展計(jì) 劃 (包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容 ) 大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段 初賽:時(shí)間:四月下旬 征集范圍:有此愛(ài)好的全體在校學(xué)生 作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用 參賽者要求:熱愛(ài)朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生 培訓(xùn):時(shí)間:四月下旬 指導(dǎo)內(nèi)容:對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn) 排練:時(shí)間:四月二十五日 地點(diǎn): __ 形式:按活動(dòng)流程排練 決賽:時(shí)間:四月二十六日 地點(diǎn): __ 具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演 三、活動(dòng)企劃書 活動(dòng)名稱:紀(jì)念五四六十周年詩(shī)詞朗誦會(huì) 內(nèi)容:比賽共分為初選、培 訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部分 初選: 時(shí)間:四月下旬 具體內(nèi)容:參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位,本次活動(dòng)的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。 (要求:鼓勵(lì)原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個(gè)參賽節(jié)目限制 15 分鐘以內(nèi)。 ) 培訓(xùn): 時(shí)間:四月二十二日 地點(diǎn): __ 形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn) 彩排: 時(shí)間:四月二十四日 地點(diǎn): __ 決賽: 時(shí)間:四月二十六日 地點(diǎn): __ 活動(dòng)內(nèi)容: 朗誦藝術(shù)表演:鼓勵(lì)作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、自然生動(dòng)、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征,在語(yǔ)言表達(dá)方面要吐字清晰、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合作品主題、合體、大方,背景音樂(lè)要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容及情感。考察選手臨場(chǎng)應(yīng)變、語(yǔ)言組織與觀眾交流與互動(dòng)能力。 四、決賽活動(dòng)流程 1.《沁園春 長(zhǎng)沙》 第一章:五四時(shí)期的代表作品 《爐中煤》 《太陽(yáng)吟》 《冰心的故事》 《向曾經(jīng)的勇敢致 意》 第二章:現(xiàn)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇 《我驕傲,我是中國(guó)人》 《孩子,快抓緊媽媽的手》 《向五四青年敬禮》 第三章:青年人的詩(shī)篇 《我為少男少女們歌唱》 《冬天的雪》 《春天花會(huì)開(kāi)》 :《祖國(guó),用青春的名義為你歌唱》
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