初中英語教師工作計劃范文(5篇)-資料下載頁
2025-09-07 03:13本頁面
【正文】 信心 ,培養(yǎng)創(chuàng)新精神； 整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能，語言知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)； 突出學(xué)生主體，尊重個體差異?？傊?，讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。 【二】所教班級學(xué)生基本情況分析： 本屆七年級新生和以往初一學(xué)生相比在英語基礎(chǔ)方面很薄弱，由于在小學(xué)英語課并未受到足夠的重視，他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓(xùn)練，連音標(biāo)和字母的拼讀都沒有掌握好。經(jīng)過上學(xué)期不懈努力，年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng)，自覺性很差。 【三】奮斗目標(biāo)： 鉆研新課標(biāo)，提高教學(xué)水平，真正做到教學(xué)相長，努力達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)指標(biāo)。 【四】具體措施： 每天背誦課文中的對話。目的：要求學(xué)生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。 每天記 5 個生詞， 2 個常用句子或習(xí)語。實施：利用 “ 互測及教師抽查 ” 及時檢查，保證效果并堅持下去。 認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。 堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：。 對后進(jìn)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，布置單獨(dú)的作業(yè)，讓他們在小進(jìn)步、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信，盡快成長起來。 關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主 、和諧的教學(xué)氛圍。 加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。 【五】課程安排及教學(xué)進(jìn)度： 第一周：開學(xué)初模擬考及教學(xué)準(zhǔn)備工作 第二周： Unit 1 Topic 1 內(nèi)容及階段性檢測 第三周： Unit 1 Topic 2 內(nèi)容及階段性檢測 第四周： Unit 1 Topic3 內(nèi)容及階段性檢測 第五周： Unit 2 Topic 1 內(nèi)容及階段性檢測 第六周： Unit2 Topic 2 內(nèi)容及階段性檢測 第七周： Unit2 Topic 3 內(nèi)容及階段性檢測 第八周－第九周： Midexam of Unit 1 Unit 2 迎接期中考試 第十周： 五一節(jié)假期 第十一周： Unit3 Topic 1 內(nèi)容及階段性檢測 第十二周： Unit3 Topic 2 內(nèi)容及階段性檢測 第十三周： Unit3 Topic 3 內(nèi)容及階段性檢測 第十四周： Unit4 Topic 1 內(nèi)容及階段性檢測 第十五周： Unit4 Topic 2 內(nèi)容及階段性檢測 第十六周： Unit4 Topic 3 內(nèi)容及階段性檢測 第十七周 — 第十八周： Review Unit 3Unit4 第十九周：復(fù)習(xí)迎接期末考試
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