【導(dǎo)讀】展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。強(qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀。好書,讀整本的書。為更好地貫徹新課程理念,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育。學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。氛圍,為營(yíng)造書香校園奠定基礎(chǔ)。量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》《古詩(shī)八十首》必讀,“誦經(jīng)”,吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),“閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。通過多種形式,校長(zhǎng)講話、設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。據(jù)推薦書目,添置圖書,為讀書活動(dòng)的全面啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。間的閱讀活動(dòng),并建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng),年級(jí)之間建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動(dòng)。書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。