20xx年師德工作心得體會-資料下載頁
2024-09-16 02:47本頁面
【正文】 關(guān)系時候，應(yīng)采取利他主義的價值取向，就是所謂的 “ 甘為人梯 ” 、 “ 燃燒的蠟燭 ”精神。 二、對待受教育者： 熱愛學(xué)生，誨人不倦。強(qiáng)調(diào)熱愛學(xué)生是教師對學(xué)生情感的最高境界。要求教師全面關(guān)心學(xué)生的成長，嚴(yán)格要求而又尊重信任學(xué)生。 三、對待同事及教師群體： 堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現(xiàn)實中要表現(xiàn)為理解、團(tuán)結(jié)和謙讓。 四、對待學(xué)生家長及其他社會人員： 真誠相待 、主動參與。要求教師在與學(xué)生家長交往的時候，表現(xiàn)出一種對家長的坦誠的溝通愿望，以及以積極主動的態(tài)度發(fā)起或者參教育有關(guān)的社會性活動。 經(jīng)過學(xué)習(xí)，我思考自己，反思自己， “ 十年樹木，百年樹人 ” ，如今踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢 ? 我想首先需要奉獻(xiàn)。 “ 花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 ” 這是雨果先生曾經(jīng)說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。 “ 師 者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。 ” 教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，也只有對 “ 怎樣做一名教師 ” 這一問題有深刻的認(rèn)識，才能提出對自己更高的要求。 其次，我應(yīng)該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來，不帶半根草去。教師良好的師德形象是教師偉大人格力量的體現(xiàn)。記得我上中學(xué)的時候，我曾想 “ 平平淡淡的一生，倒不如轟轟烈烈的死。 ” 正因如此，我羨慕那詩意的生存，羨慕那豐富多彩的人生，不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺，教書育人 。走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子 們的道德基因的傳遞者。因此，師德的形象，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn) !形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !讓我們以良好的師德形象，展現(xiàn)在世人面前，共同攜手撐起那片教育的蔚藍(lán)天空吧 ! 2024 年師德工作心得體會
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