20xx幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案(七篇)-資料下載頁(yè)
2024-09-16 02:34本頁(yè)面
【正文】 為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話、敢說(shuō)普通話、會(huì)說(shuō)普通話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，提高幼兒的自信和勇氣，能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。 親子繪制推普手抄報(bào) 由家長(zhǎng)手抄一首孩子會(huì)念的詩(shī)歌，帶至園內(nèi)，老師以 “ 親子推普手抄報(bào) “ 的形式展出。 家園合作、共同提高 充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與普通話的推廣工作，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒用普通話交談，多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里、出外，利用合適的機(jī)會(huì)推動(dòng)幼兒的普通話 交流，與幼兒園合力營(yíng)造普通話學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率。讓普通話作為一種推動(dòng)幼兒交往的統(tǒng)一語(yǔ)言載體。 幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案七 20__年 __月 __日至 __月 __日是第 __屆全國(guó)推普周。根據(jù)《 __市語(yǔ)言文字工作委員會(huì) __市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展第 __屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，將開(kāi)展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫(xiě)規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi) 展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下： 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 __日 —— __月 __日。 三、活動(dòng)主題 大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。 四、活動(dòng)目的 圍繞本屆推普周活動(dòng)主題 “ 大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字 ” ，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開(kāi)展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮 “__ 新區(qū)語(yǔ)言文字示范校 ” 的輻射作用，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。 五、活動(dòng)內(nèi)容及安排 (一 )組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理 由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。 (二 )宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍 __月 __日，利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。 在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書(shū)、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。 出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。 (三 )教師活動(dòng)安排： 由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展 “ 啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò) ” 活動(dòng)。 加強(qiáng)校園使用普通話和書(shū)寫(xiě)規(guī)范詞的、力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話，各類案頭資料和家?；?dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。 開(kāi)展教師拼寫(xiě)活動(dòng)。 繼續(xù)開(kāi)展 “ 小喇叭廣播 ” 活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。 (四 )幼兒活動(dòng)安排： 各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。 (小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行 ) 社區(qū)宣傳活動(dòng)。 (中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書(shū)和推普口號(hào) ) 評(píng)選推普小能手 (每班 x 名 )。 開(kāi)展 “ 小喇叭廣播 ” 活動(dòng)。 組織中大班幼兒開(kāi)展 “ 我給父母當(dāng)老師 “ 活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn) “ 一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體 ” 的推普兩級(jí) 跳。 2024 幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案七篇
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