【正文】 性。根據(jù)國家九部委的統(tǒng)一部署，從本屆推普周開始，各級各類學(xué)校都開展了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的宣傳、培訓(xùn)、實(shí)踐活動，使廣大學(xué)生樹立牢固的依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識。同時(shí)各地新聞媒體都制作了宣傳教育片，并通過上街宣傳、張貼宣傳標(biāo)語、宣傳圖片、懸掛推廣普通話宣傳口號橫幅等多種形式，營造良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍，提高了市民、學(xué)生參與運(yùn)用普通話的積極性。三、內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際。各級學(xué)校充分利用班會課、晨讀、課外故事會等形式進(jìn)行普通話訓(xùn)練。無論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話，使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門和各級各類學(xué)校，在做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字宣傳、培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合正在全區(qū)各級各類學(xué)校開展的“誦經(jīng)典”、“寫經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動，通過誦讀、書寫、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化，對青少年的養(yǎng)成教育、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國主義精神、開展社會主義核心價(jià)值體系教育主戰(zhàn)場的作用。在教授、學(xué)習(xí)經(jīng)典的過程中，廣大師生不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平。存在的問題：本次活動大多數(shù)單位（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)重視，不但積極制定本單位（學(xué)校）的活動方案，而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。但是也有個(gè)別單位（學(xué)校）領(lǐng)導(dǎo)不重視，不及時(shí)上報(bào)活動方案；宣傳展示的內(nèi)容和圖片不夠生動、不夠新穎?？傊?，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我們將在教育部、國家語委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,把語言文字規(guī)范意識和推普參與意識作為以后努力工作的目標(biāo),積極工作,使我區(qū)的語言文字工作再創(chuàng)佳績?！就茝V普通話宣傳周活動總結(jié)】相關(guān)文章：第四篇：推廣普通話宣傳周活動總結(jié)東方一小推廣普通話宣傳周活動總結(jié)2019年9月16日至20日是全國第二十二屆各普通話宣傳周，按教體局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。校長助理、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計(jì)劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識為使“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。三、開展了豐富多彩的宣傳活動。為了使第二十二屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。學(xué)校校內(nèi)外兩個(gè)電子屏上均打上推普主題。利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊(duì)會依次推廣普通話。開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。組織學(xué)生進(jìn)行糾錯(cuò)活動，對校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。學(xué)校六(2)中隊(duì)巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。開展了“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”東方一小規(guī)范字硬筆書法比賽，旨在推進(jìn)學(xué)生使用規(guī)范字，不寫錯(cuò)別字，抒發(fā)自己的愛國情懷。全校利用手抄報(bào)和黑板報(bào)的形式，加大宣傳力度，是說普通話、寫規(guī)范字深入每個(gè)學(xué)生和教師的心中。開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭，推普兩級跳?？傊?，推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。第五篇：推廣普通話宣傳周活動總結(jié)岳口小學(xué)推廣普通話宣傳周活動總結(jié)學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地，學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是普及和提高全社會普通話應(yīng)用水平的根本途徑。為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國通用語言文字法》，普及普通話，實(shí)施社會用字規(guī)范化，使語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用。借助第十四屆全國普通話推廣宣傳周活動的東風(fēng)，我校的普通話工作在多個(gè)層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、具體措施（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán) 格管理，才能把工作落到實(shí)處。成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立了以校長為組長的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了由校長、教導(dǎo)主任、各班主任、語文教師及“語言文字促進(jìn)會”機(jī)構(gòu)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò)，使工作能夠有序開展，逐層深入，不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn)，真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。制定工作計(jì)劃，健全規(guī)章制度 學(xué)校召開推廣普通話工作專項(xiàng)會議，制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全普及普通話有關(guān)規(guī)章制度，明確提出：普通話為學(xué)校的教學(xué)語言，即師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動中必須使用普通話；普通話為校園語言，即師生在教學(xué)、會議和其他集體活動中必須使用普通話。制定了切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，并在實(shí)施過程中及時(shí)提出更明確的要求。（二）廣泛宣傳，營造氛圍為在學(xué)校營造較為濃厚的推廣普通話氛圍，進(jìn)行了各種形式的宣傳，強(qiáng)化師生思想意識，充分認(rèn)識講普通話對提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性，使說普通話、寫規(guī)范字逐步成為廣大師生的自覺意識，共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧文明的語言環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，會議宣傳?；顒右潦迹谌w教師會議上，學(xué)校便將推廣普通話計(jì)劃傳達(dá)給老師們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范，堅(jiān)持無論大小會議，領(lǐng)導(dǎo)干部都始終使用普通話。會議講話的文字材料嚴(yán)格遵守語言文字使用規(guī)范，以自己的模范行動帶動廣大師生。此外，學(xué)校利用各種形式組織老師學(xué)習(xí)“普及普通話使用規(guī)范字”的有關(guān)文件。國旗下講話宣傳。進(jìn)行推廣普通話方面的國旗下講話，宣傳推廣普通話的重要性。教室板報(bào)宣傳。在教室內(nèi)由學(xué)生自主發(fā)揮，充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能，人人動口說普通話，人人動手制作書寫規(guī)范的手抄報(bào)，并充分利用黑板報(bào)進(jìn)行班級特色宣傳，并做好記錄。讓學(xué)生自我引導(dǎo)，給師生創(chuàng)造了一個(gè)普通話不得不說、規(guī)范字不得不寫、說普通話、寫規(guī)范字光榮的教室宣傳板塊。（三）、安排活動，落實(shí)計(jì)劃為進(jìn)一步把推廣普通話工作落到實(shí)處，學(xué)校開展豐富多彩的推廣普通話專項(xiàng)活動。如：“學(xué)生作業(yè)展覽”、“演講比賽”、“詩文誦讀比賽”“糾錯(cuò)比賽”等。這些活動的開展，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)普通話，寫好規(guī)范字的積極性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣，感悟到了創(chuàng)作的快樂，拓展了學(xué)習(xí)的空間，培養(yǎng)了語言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。豐富有效的活動，已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動的重要內(nèi)容，學(xué)生“說普通話，寫規(guī)范字”水平又上一個(gè)新臺階?？傊倚Ｍ茝V普通話工作取得了一定的成績，達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)，較好提升了師生的文明程度，文化修養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。今后，我們還要以嚴(yán)肅科學(xué)的態(tài)度，堅(jiān)韌不拔和不斷開拓的精神，繼續(xù)把說好普通話、寫好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，抓緊抓好，使我校普及普通話工作再邁新臺階。