【導(dǎo)讀】基于這一觀點(diǎn),我在設(shè)計本課時考慮以文本為基礎(chǔ),讓學(xué)生充分了解。力,達(dá)到補(bǔ)充文本、創(chuàng)造性的使用文本的目的。在掌握文本內(nèi)容后,我又采取“開。學(xué)習(xí)和交流奠定了基礎(chǔ)。學(xué)會本課8個生字,認(rèn)識15個生字。有感情地朗讀課文,了解動物對地球環(huán)境的作用。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,養(yǎng)成良好地閱讀習(xí)慣。為地球的環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。課下查找關(guān)于動物和地球關(guān)系的資料,下節(jié)課開讀書交流會。結(jié)合我們身邊的小事談一談。