大禹治水教案-資料下載頁(yè)
2025-11-14 12:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】大禹的奉獻(xiàn)精神代代相傳，家喻戶曉，成為后世頌揚(yáng)的。課文語(yǔ)言精煉，僅用四百來(lái)字，就把父子兩代人如何治水寫得。清清楚楚，把人物的奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)得淋漓盡致。大勇、大愛，使學(xué)生思想上受到啟迪,情感上得到升華。一激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。一復(fù)習(xí)導(dǎo)入，感知“英雄”。②引導(dǎo)學(xué)生解決提出的其余問(wèn)題。禹為了完成父親的遺愿，吸取了。入情入境地感受到禹
【正文】 1） （課件出示原句和對(duì)比句） 你發(fā)現(xiàn)了什么？ （ 2） 同學(xué)們?cè)僮x讀這段話， 從這幾個(gè)詞體會(huì)到什么？ （ 3） 學(xué)生體會(huì) “ 才 ” 、 “ 僅僅 ” 、 “ 就 ” 、 “ 卻 ” ，指導(dǎo)學(xué)生讀好句子。 故事鏈接 （ 1） 禹 治水 十年， 不計(jì)個(gè)人幸福、得失，拋家舍子， 《 三過(guò)家門而不入 》 這個(gè)故事 至今 被人們廣為傳頌，我們現(xiàn)在就一起來(lái)看看這個(gè)故事？ （ 2）此時(shí) 禹會(huì)對(duì)兒子說(shuō)些什么？ （ 3） 此時(shí)此刻，你認(rèn)為禹是一位怎樣的英雄？ 教師 小結(jié)： 禹一心治水，為了老百姓早日安居樂(lè)業(yè)，他舍小家為大家，把自己的愛 都獻(xiàn) 給了百姓，這就是大愛呀！ 讓我們帶著敬仰和愛戴之情再來(lái)讀一讀這句話吧！ 【 設(shè)計(jì)理念： 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“語(yǔ)文要體現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一?！边@一環(huán)節(jié)， 運(yùn)用比較閱讀的方法，重點(diǎn)抓住“才、僅僅、就 、卻 ”等詞語(yǔ) 進(jìn)行 品詞析句，鏈接 《三過(guò)家門而不入》 資源 ， 讓學(xué)生充分發(fā)揮想象，補(bǔ) 充主人公此時(shí)怎么想，怎么說(shuō) ？入情入境地 感受到禹的 大愛 。 】 三、總結(jié)全文，感悟“英雄” 。 教師小結(jié)： 是的，禹為了百姓，一心治水，他無(wú)所畏懼，獻(xiàn)出了自己所有的智慧、所有 的愛，所有的一切，這種精神就是奉獻(xiàn)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1