【正文】 方地交流自己的觀察和閱讀所得。 ，學(xué)會傾聽，學(xué)會交流。 七、教學(xué)內(nèi)容 (童話、寓、故事、神話等 )。每學(xué)期閱讀量不少于五千字。 2.《小學(xué)生必背古詩》前 10 首。 八、活動安排 第二周 明確上課要求 激發(fā)閱讀興趣 第四周 閱讀《童話森林》 第六周 閱讀童話《雞媽媽的新房子》 第八周 我和《 365 夜故事》 第十周 閱讀 《小豬變形記》 第十二周 閱讀寓言故事 第十四周 繪本閱讀《猜猜我有多愛你》 第十六周 閱讀《聞雞起舞》 活動總結(jié) 八、活動成果展示 以學(xué)生講故事的形式展示成果 閱讀心得活動策劃方案篇 10 一、指導(dǎo)思想 以 4 月 23 日 “ 世界讀書日 ” 為契機，開展為期一周的 “ 讀書節(jié) ” 活動。讓家長認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。 二、活動主題 快樂閱讀，快樂成長 三、活動內(nèi)容 讀書節(jié)啟動儀式： (4 月 18 日早 8： 10— 8： 25) 宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。 “ 我愛閱讀、我愛我家 ” 親子閱讀照片征集。 (4 月 18 日 — 4 月 29 日 ) 幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報，設(shè)計一個 “ 我愛閱讀、我愛我家 ” 親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。 “ 讀書 ” 活動。 (4 月 18 日 — 4 月 22 日下午 ) 每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會愛護書。 “ 讀書節(jié)禮物 ” 購書活動 (4 月 18 日下午 4： 00— 5： 30) 請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。 “ 有獎讀書問答 ” 活動。 (4 月 18 日 — 4 月 22 日下午 ) 各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容 (特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等 )，有目的的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。 “ 童話故事 ” 小劇場。 (4 月 19 日早上 ) 請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。 “ 故事大王 ” 巡演。 (4 月 20 日早上 ) 每班選派 2— 5 名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。 “ 我的第一本書 ” 設(shè)計活動。 (4 月 21 日全天 ) 在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當作家的 (創(chuàng)作的 )愿望。 讀書節(jié)交流活動。 (4 月 21 日下午 ) 開展交換圖書活動、交換 “ 我的第一本書 ” 活動、 “ 我的第一本書 ” 演講活動、劇目表演等活動。 讀書節(jié)閉幕式。 (4 月 25 日早 ) 為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計獲獎 者頒發(fā)獎狀。 閱讀心得活動策劃方案篇 11 一、活動的目的和意義 為了提升交運集團員工的綜合素質(zhì)，豐富員工的業(yè)余文化生活，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，促進企業(yè)文化建設(shè)，根據(jù)集團公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一安排，在公司內(nèi)部開展本次讀書活動。目的在于培養(yǎng)師生愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展師生的知識面，提高師生的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，豐富師生的精神世界，培養(yǎng)師生的審美情趣，形成正確的人生觀，價值觀。 二、活動對象： 40 周歲以下青年員工 三、活動時間： 7 月 18 日 — 8 月 28 日 四、活動內(nèi)容和要求 必讀書目：《公司船》、《你在為誰工作》 青年員工根據(jù)推薦圖書寫出讀后感和心得體會，心得體會不拘泥于全書，可以來自書中的某一章節(jié)、片段，要求內(nèi)容健康、積極向上，讀后能給人以啟迪。 推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞，否則一律按原價賠償。 五、活動程序 根據(jù)學(xué)?？剖曳峙?，本次活動分為三個小組開展，教務(wù)科、實習(xí)科和后勤 (總務(wù)、保衛(wèi)、辦公室、財務(wù)科 )，各小組由責(zé)任人督導(dǎo)開展，每小組根據(jù)推薦圖書寫出不少于 3 篇的讀書心得體會，所寫心得體會由組長一并報送公司團委。 教務(wù)科：組長：邵連博 實習(xí)科：組長：秦立莎 后勤：組長：賈學(xué)飛 六、評比及獎項設(shè)置 本次活動由公司團委及《濱州交運報》編委會評出獎項。 一等獎：獎勵價值 100 元購書劵 (3 人 ) 二等獎：獎勵價值 80 元購書券 (6 人 ) 三等獎：獎勵價值 50 元購書券 (9 人 ) 交通技校團支部 閱讀心得活動策劃方案篇 12 4 月 23 日是 “ 世界讀書日 ” ，全稱 “ 世界圖書與版權(quán)日 ” ，也是世界學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科組織于 199年將這一天定為 “ 世界讀書日 ” ，倡導(dǎo)人們多讀書、讀好書。幾年， “ 世界讀書日 ” 已成為許多國家讀者的一個節(jié)日 。 20__年 4 月 2 日是第22 個世界讀書日。為此， __區(qū)圖書館積極開展世界讀書日系列讀書活動，制定方案如下： 一、活動目的 ` 推動 __全民閱讀活動深入開展，促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，弘揚社會主義價值觀主旋律，營造和諧的圖書館氛圍，讓讀者更進一步了解 “42 世界讀書日 ” 。 二、活動主題 : “ 全民閱讀，化傳承 ” 三、活動時間 : 20__年 4 月 24 月 0 日 (免押金借閱服務(wù)除外 ) 四、活動安排 免押金借閱服務(wù)辦理 (1)辦理時間： 4 月 2 日開始，周一下午 14:00__:0，周二至周日 9： 00__： 0(每日限 100 名讀者辦理退押金業(yè)務(wù) ) (2)辦理地點： __區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺，： 02222__88 (3)服務(wù)內(nèi)容：辦理免押金讀者證、升級證申領(lǐng)等 公益講座 (1)講座時間： 20__年 4 月 2 日 (星期日 )上午 9:0 (2)講座地點： __區(qū)圖書館一樓報告廳 (3)講座題目：《人人健康健康中國》 (4)主講人：王寶亭 (3)參與方式：免費領(lǐng)取入場券 。也可電話預(yù)約，聯(lián)系方式： __ 松鶴園、?？祱@養(yǎng)老院送書活動 20__年 4 月 24 日 (周一 )上午，根據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、福康園兩個養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志 100冊，生活健康信息 200 余條，豐富老人們化生活。 親子活動 (1)活動時間： 20__年 4 月 2 日 (星期日 )下午 2： 00 (2)活動地點：圖書館一樓親子借閱室 (3)活動內(nèi)容：邀請兩位親子故事會志愿者，配合多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。 (4)報名方式：前往 __區(qū)圖書館一樓服務(wù)咨詢臺填表登記 聯(lián)合美克書房分館開展 “ 書友草地派對 ” 活動 (1)活動時間： 4 月 2 日 9:0__:00 (2)活動地點：美克書房分館 (__區(qū) 10 國道與龍鳳新河交口 ) (3)活動內(nèi)容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯(lián)歡會、書籍接龍、知識問答、好換好書等活動 (4)報名方式：撥打電話： __(報名截止時間： 20__年 4 月 21 日 __:00，名額有限 ) 名人傳記推介書展 (1)時間： 20__年 4 月 2 日至 0 日 (2)地點：二樓青少年借閱室 (3)內(nèi)容：推介圖書以學(xué)作家生平傳記為主，推薦書籍 80 余種， 200 冊。 圖片展 (1)時間： 20__年 4 月 2 日至 0 日 (2)地點：圖書館一樓大廳 (3)內(nèi)容：社會主義核心價值觀、八禮四儀