我給奶奶送陽光教案-資料下載頁
2024-11-23 12:03本頁面
【導讀】1在語言環(huán)境中識記“外、遍、芬、嘰、喳、沐、浴、裙、叨、慰”10個生字；2有感情地朗讀課文，積累描寫陽光的句子。3通過理解重點詞、句，感受主人公鹿兒尊敬、關(guān)心長輩的美好心靈。3思考：鹿兒為什么給奶奶送陽光？請大家自由讀課文，找找原因。大地沐浴著燦爛的陽光。鹿兒高興得跳了起來。鹿兒跳啊蹦啊，烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。鹿兒把陽光緊緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒一邊說著，一邊打開了包得嚴嚴實實的圍裙。鹿兒簡直要哭出聲來了。把文章的故事講給爸爸媽媽聽，并聽聽他們講述小時候的趣事。
【正文】 奶奶收到這樣一份禮物，心里很高興，把鹿兒放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，抱著。 師：小朋友，鹿兒是個尊敬長輩，有孝心，有愛心的孩子，她的心里有陽光，奶奶愛孩子，她的心里也有陽光，你還看到陽光跑到誰的心里去了嗎？ 創(chuàng)設(shè)情境，練習說話。 學生交流。 師：小朋友們觀察得真仔細，你們把別人的好事全記住了，說明你們都有一顆感受美、感受善良的心。 五、拓展作業(yè)，選擇完成。 抄寫生字新詞。 小朋友挑選其中的兩項作業(yè)完成： （ 1） 選擇自己喜歡的語句背誦。 （ 2）收集關(guān)于愛的名言，并嘗試自己寫一寫。 （ 3）把文章的故事講給爸爸媽媽聽，并聽聽他們講述小時候的趣事。 上海市 秋萍學校 二年級備課組
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