小學(xué)畢業(yè)班主任家長會(huì)發(fā)言稿-資料下載頁
2024-09-16 01:28本頁面
【正文】 這種辛苦 ,是孩子 的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo) ,為他們講道理 ,使他們懂得 ,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。 加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重 ,孩子的體力消耗變大 ,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng)。還有個(gè)別學(xué)生個(gè)子低 ,應(yīng)該多加營養(yǎng) ,不要挑食 ,多運(yùn)動(dòng)。比如 :......在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視 ,以防孩子生病。要知道 ,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課。由于時(shí)間緊 ,節(jié)奏變快 ,一旦落下 ,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。另外 ,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足 ,到一定的時(shí)間提醒孩子休息 ,控制好電視的收看 ,電腦的使用時(shí)間。咱們班玩電腦的就有個(gè)別學(xué)生不會(huì)節(jié)制 ,比如 :連上課的時(shí)候居然還要拿出手機(jī)來上網(wǎng) ,甚至看一些不該看的網(wǎng)絡(luò)上傳播的不健康的圖片 ,更甚者拿著圖片給別的同學(xué)傳閱。 加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間管理。平時(shí)看到孩子晚回家 ,一定要問清原因 ,有必要打電話與老師聯(lián)系。比如我就接到過一個(gè)家長某個(gè)周五晚上快 6點(diǎn)鐘時(shí)來的電話 ,說自己的孩子一直沒有回家 ,以往有過 ,但不曾這么晚過。經(jīng)后來了解 ,孩子沒 有經(jīng)過家長同意 ,更沒有向家長說明情況 ,就擅自去了同學(xué)家玩。所以千萬不能留下管理上的空白。另外 ,現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象 ,就是一到星期天 ,平時(shí)懶散的學(xué)生 ,再加上父母不去督導(dǎo) ,他的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣 ,一下子全泡湯了?，F(xiàn)在學(xué)校有一個(gè)規(guī)律 ,就是每到周一放學(xué)大部分班級都會(huì)留學(xué)生 ,原因是什么呢 ?可以看出星期天 ,孩子在家缺少管理 ,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。要不怎么會(huì)有人說 :5 2=0呢 ! 加強(qiáng)安全意識(shí)。隨著學(xué)生年齡的增長 ,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生膽子越來越大了 ,再加上容易沖動(dòng)和一些他們所認(rèn)為的哥們 義氣 ,很容易在路上出現(xiàn)什么狀況。平時(shí)我會(huì)根據(jù)需要留個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課 ,但不會(huì)特別晚 ,如果學(xué)生很晚沒有回家 ,家長最好打電話問一下 ,免得出現(xiàn)問題。 用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。 A平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況 ,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看 ,不能一問了之。并簽上字。 B平時(shí)有空多陪陪你的孩子 ,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子 ,更應(yīng)該要多觀察 ,幫助他找到根本原因。 C多鼓勵(lì) ,少批評。多正面引導(dǎo) ,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子 ,他學(xué)會(huì)爭斗。 下面這段話與大家共享 :嘲弄伴隨著孩子 ,他羞愧靦腆 。鼓勵(lì)伴隨著孩子 ,他信心倍增 。贊美伴隨著孩子 ,他鑒賞有方 。認(rèn)可伴隨著孩子 ,他愛心常存 。分享伴隨著孩子 ,他慷慨大方。 D多談心 ,知道孩子在想什么 ,多理解他。 加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí) ,要從嚴(yán)要求 ,嚴(yán)不是打 ,不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題 ,而是不夠細(xì)心。要知道 ,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí) ,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓 ,學(xué)校再來一抓 ,他沒有任何 可以放松的機(jī)會(huì) ,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。 還有學(xué)習(xí)的態(tài)度 ,也是十分重要的。有的學(xué)生安他的能力他是能做好的 ,但因?yàn)槟撤N不經(jīng)意的態(tài)度 ,從不盡心做 ,盡力做 ,一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒 ,要及時(shí)做好思想工作 ,也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系。 加強(qiáng)家長與任課老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?,不一定每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系 ,了解孩子的情況。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法 ,或覺得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見 ,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點(diǎn)興師動(dòng)眾的樣子 ,把一些小事復(fù)雜化。作為教師 ,我們也會(huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后我相信通過我們大家的努力 ,所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。 以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見 ,供各位家長參考 ,有不妥之處懇請各位家長批評指正 ,我將十分感謝大家 ,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通 ,和睦相處 ,健康成長 ,快樂地度過他們最后一年的小學(xué)時(shí)光吧 !謝謝大家。 看過小學(xué)畢業(yè)班主任家長會(huì)發(fā)言稿的人還看了：
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