【導(dǎo)讀】結(jié)合兩綱教育中的“愛國主義教育”,繩結(jié)文。2)繩的形狀又象什么呢?像蟠曲的龍,繩結(jié)的變化可體現(xiàn)龍神的形象。“結(jié)”與“吉”諧音,用“結(jié)”這個字組詞,可。是一個“結(jié)”字,把我們同祖先思緒相連,使。我們與古人情意相通。在這之前學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了領(lǐng)帶結(jié)、水手。結(jié)、救身結(jié)等常用飾結(jié)的打法。到本節(jié)課的學(xué)習(xí)起了鋪墊的作用,本節(jié)課指導(dǎo)同學(xué)會讀圖、識圖,能根據(jù)圖。上的要求進行操作。著重掌握中國結(jié)基本。的中國結(jié)——“盤長結(jié)”打下基礎(chǔ)。1)學(xué)會識讀如意結(jié)的操作示意圖;2)基本掌握打制如意結(jié)進套、包套的技。,幫助同學(xué)了解“穿壓技法”,情感態(tài)度與價值觀。2)通過如意結(jié)的編織,享受同伴合作的樂。作四環(huán)結(jié)和五環(huán)結(jié)等新作品。最后運用“探究法”,發(fā)現(xiàn)如意結(jié)在中國結(jié)。中國式蝴蝶結(jié),使結(jié)體平整、對稱、美觀。共完成三個結(jié)體,步驟見下。國繩結(jié)文化的魅力。