山中雜記導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-11-23 11:38本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)用平淡、自然、流暢、親切的語(yǔ)言敘事。陶冶情操的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.理解作者平和心態(tài)以及從大自然得到的樂(lè)趣。、尊重、平等、欣賞的情感。2．理解文中一些句子的深刻含義?，摚P名為冰心。非常愛(ài)小孩，把小孩看作“最神圣的人”?，F(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家，詩(shī)人,深受人民的敬仰?！都男∽x者》是她散文最高水平的體現(xiàn)。詩(shī)集有《春水》和《繁星》。童真的內(nèi)容占重要地位，她的散文文筆清倩靈活，清新雋麗。我，表示它的歡迎與等待。它雖然不說(shuō)話，它必每日地懷念我。它總算助了我不少的膽子。為冰心始終以一種平等的態(tài)度對(duì)待它們，與它們深交，而不是從自身利益出發(fā)，樣寫(xiě)的好處是什么？
【正文】 ？（ 100 字） 四、【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 課文中描寫(xiě)了哪幾種動(dòng)物？ “ 我 ” 感受到了那些樂(lè)趣？ 課文是怎樣描寫(xiě)小鳥(niǎo)一家相親相愛(ài)的情景的？為什么重點(diǎn)描寫(xiě)它們？ 這篇文章寫(xiě)了作者（在山中的所見(jiàn)多聞，描寫(xiě)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物 ），寫(xiě)出了它們給作者帶來(lái)的（ 無(wú)限樂(lè)趣 ），也抒發(fā)了（作者對(duì)他們的喜愛(ài)之情 ），表現(xiàn)了作者對(duì)（動(dòng)物的關(guān)愛(ài)、尊重、平等、欣賞 ）的情感。 文章的線索是（ 愛(ài) ）和 （ 對(duì)動(dòng)物的愛(ài) ）。 作者在寫(xiě)自己對(duì)小狗小貓的感情時(shí)，都有一個(gè)變化過(guò)程，這是什么寫(xiě)法？這樣寫(xiě)的好處是什么？ 五、【學(xué)習(xí)反思】 六、【教師批閱】 時(shí)間： 等級(jí)或分?jǐn)?shù)： 七、【獎(jiǎng)勵(lì)記錄】 優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組： 優(yōu)勝展示小組（個(gè)人）： 優(yōu)勝點(diǎn)評(píng)小組（個(gè)人）：
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