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中小學(xué)2023德育工作計(jì)劃7篇-資料下載頁

2025-09-07 00:33本頁面
  

【正文】 就有理想,有道德,有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo),通過高三復(fù)習(xí),使學(xué)生掌握高考所必需的基礎(chǔ)知識,基本技能,基本思想與基本素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,思維能力和空間觀念,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及辨證唯物主義觀點(diǎn)。 三、基本做法 ( 1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段,弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的數(shù)學(xué)思想和方法弄通弄懂,并能運(yùn)用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計(jì)算有關(guān)題目,推導(dǎo)有關(guān)題目,使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又返過來作用于實(shí) 踐。認(rèn)識數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系,從而受到初步的辯證唯物主義教育。 ( 2)通關(guān)課堂練習(xí),限時練及周周練,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,實(shí)事求是的態(tài)度。 ( 3)通過基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)及通法通解教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、綜合、概括的能力,以及會用數(shù)學(xué)中的概念原理、思想方法辯明數(shù)學(xué)關(guān)系,從而形成良好的思維品質(zhì)。 ( 4)嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書寫作業(yè),解題進(jìn)行檢查,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ( 5)通過一題多解,一題多證的數(shù)學(xué)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神。 ( 6)每復(fù)習(xí)完一章,進(jìn)行一次測試,以便發(fā)揮學(xué) 生才能,鼓勵學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,激勵學(xué)更努力學(xué)習(xí),確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。從而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的不斷提高。 ( 8)結(jié)合教材的內(nèi)容,滲透愛國主義,集體主義觀的教育培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識。 中小學(xué) 2023 德育工作計(jì)劃篇 7 一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不必須高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自我努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“ 德育為首 ” 的重要性。 德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于團(tuán)體、團(tuán)體又作用于德育,決不是 “ 單打一 ” ,而應(yīng)是 “ 合打一 ” 。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班團(tuán)體的 “ 保姆 ” ,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任教師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。 本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作: 進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就將針對我們班學(xué)生的實(shí)際情景,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的指導(dǎo)專題講座,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們 從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。 加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就僅有一個辦法:笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。 對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我 們班工作的核心,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢就在于整體,能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功。 適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有異常突出的僅有那么兩個,潛力大的學(xué)生也有幾個,如果能讓他們上得更好、更高,就能夠全面帶動班級學(xué)生。 開展師生,家長互動活動。在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓 X 中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩 。跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識 。樹立遠(yuǎn)大夢想的問題 。學(xué)生此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。
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