幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域公開課活動(dòng)方案【5篇】-資料下載頁(yè)
2025-09-06 23:59本頁(yè)面
【正文】 字所代表的身體部位。例如知道頭我們就用小手指出我們的頭，如果老師知道了人，我們就整個(gè)人轉(zhuǎn)一個(gè)圈圈。小朋友們，明白了嗎 ? 五，結(jié)束 哎呀，小朋友們，這節(jié)課很快就要過去了，小朋友們跟人，頭，手，三個(gè)寶寶玩的開心嗎 ?嗯，玩的開心就好，不開心也沒關(guān)系，我們以后還能接著玩。那么現(xiàn)在我們小朋友們手牽著小手，我們一起去，外面逛一逛吧 ! 幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： ，又有害處。 “ 心愿 ” ，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的心愿。 活動(dòng)準(zhǔn)備：故事內(nèi)容 。故事內(nèi)容圖片 。關(guān)于風(fēng)的利用的一些圖片 活動(dòng)過程： 一、 導(dǎo)入 T ：你們知道什么是心愿嗎 ? 你有什么心愿 ? T：風(fēng)娃娃也有個(gè)心愿，你們想知道嗎 ?請(qǐng)你仔細(xì)的聽一聽這個(gè)故事。 (傾聽故事至 “ 大家都不喜歡你了 ) 二、根據(jù)故事情節(jié)提問，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。 T：風(fēng)娃娃的心愿是什么 ?(幫助朋友做好事 ) T： 風(fēng)娃娃幫助了誰(shuí) ?它做了些什么好事 ? T：小朋友對(duì)風(fēng)娃娃說了些什么 ? T：大家為什么都感謝它 ? T：現(xiàn)在小朋友為什么都不喜歡風(fēng)娃娃了 ? T：它闖了什么禍 ? T：誰(shuí)愿意幫風(fēng)娃娃出出點(diǎn)子的，讓大家喜歡風(fēng)娃娃 ? T：小朋友為什么喜歡風(fēng)娃娃了 ? T：那么你喜歡風(fēng)娃娃嗎 ? 三、引導(dǎo)幼兒討論： T：你喜歡風(fēng)娃娃幫你做什么事 ?(帆船靠風(fēng)力航行、電風(fēng)扇的風(fēng)使人涼快、電吹風(fēng)吹出的風(fēng)使頭發(fā)很快變干等 ) T：你不喜歡風(fēng)娃娃做什么事 ? 四：找別人的優(yōu)點(diǎn) T：風(fēng)娃娃和我們小朋友一樣，有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn)，我們找到了風(fēng)娃娃的許多的優(yōu)點(diǎn)，希望大家以后多看到別人的優(yōu)點(diǎn)。 T：請(qǐng)你說一說小朋友的優(yōu)點(diǎn) 整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)部分 ：談話 “ 心愿 ” 導(dǎo)入 。欣賞故事 。利用生活講述風(fēng)和人類的關(guān)系 。尋找別人的優(yōu)點(diǎn) . 幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域公開課活動(dòng)方案【 5 篇】相關(guān)：
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