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幼兒園大班語(yǔ)言公開課教案:聰明的烏龜-資料下載頁(yè)

2025-03-17 12:12本頁(yè)面
  

【正文】 烏龜說什么?我們一起在來學(xué)學(xué)它們說的話。烏龜真的怕水嗎?(不怕)它為什么要對(duì)狐貍這么說? ( 5)狐貍會(huì)認(rèn)為烏龜怕水嗎?那它是怎么做的?狐貍抓起了烏龜?shù)挠矚ぃ叩匠靥吝?,撲通一聲把它扔到水里去了。狐貍把烏龜扔到了池塘里,烏龜?huì)怎么樣了?(烏龜下了水,就伸出四條腿來,劃呀、劃呀,一直劃到青蛙身邊。兩個(gè)好朋友,一邊笑,一邊說:狐貍、狐貍,呱呱,你還想吃我們嗎?你吃吧、吃吧!)我們一起學(xué)學(xué)青蛙和烏龜對(duì)狐貍說的話。狐貍看見烏龜和青蛙得意的樣子,心里怎么樣?(狐貍氣昏了)最后狐貍怎么了?(狐貍跳到水里去了)?那它跳進(jìn)池 塘里去會(huì)怎么樣?(淹死)你是怎么知道的?(青蛙和烏龜看見水面上冒了一陣子氣泡,再?zèng)]看見狐貍露出上面來。)( 6)這個(gè)故事還沒有名字呢,誰(shuí)來為這個(gè)故事取一個(gè)好聽的名字?剛才小朋友說了這么多故事的名字,你覺的那個(gè)最 好呢?誰(shuí)來說一說,我們就把這個(gè)故事的名字取名為《聰明的烏龜》教師出示課件題目(故事的名字叫:聰明的烏龜) 四、教育幼兒碰到困難,要想辦法解決。 烏龜是怎么樣戰(zhàn)勝狡猾的狐貍的呢?(烏龜是用聰明的機(jī)智和勇敢智慧去戰(zhàn)勝狐貍的)現(xiàn)在你們知道誰(shuí)更聰明了吧?(教師出示紙偶) 我們應(yīng)該向故事中的誰(shuí)學(xué)習(xí) ?(教 育幼兒學(xué)習(xí)烏龜?shù)臉酚谥撕陀龅绞虑闄C(jī)智應(yīng)付)。那我們小朋友在平時(shí)也要學(xué)習(xí)烏龜樂于助人的精神,在碰到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,要想辦法去解決。 第五篇:大班語(yǔ)言教案:聰明的烏龜 大班語(yǔ)言活動(dòng):《聰明的烏龜》 活動(dòng)目標(biāo): ,了解烏龜是怎樣機(jī)智地對(duì)付狐貍的。 、動(dòng)作大膽地表現(xiàn)自己對(duì)作品的理解?;顒?dòng)準(zhǔn)備: : 一、“今天老師給你們帶來了一位好朋友”。出示圖片烏龜或?qū)嵨?,“小朋友們這是什么啊”“烏龜” “對(duì),而且啊這還是一只聰明的烏龜”,可是遇到了一只想吃它的狡猾的狐貍,會(huì)發(fā)生什么事呢?(讓幼兒簡(jiǎn)單說說可能發(fā)生的事)小烏龜是怎樣來戰(zhàn)勝這只狡猾的狐貍呢?接下來啊我們一起來聽故事《聰明的烏龜》。 二、播放課件,欣賞故事。理解故事內(nèi)容。中間提問:小烏龜怕水嗎?猜猜他它會(huì)怎么回答?烏龜和狐貍誰(shuí)聰明? 三、播放幻燈片,理解故事內(nèi)容。(重點(diǎn)) ,邊講述故事邊提問,了解烏龜是怎樣機(jī)智地對(duì)付狐貍的。 故事《聰明的烏龜》 教師講述第一段,提問:狐貍看見青蛙心里會(huì)想什么?狐貍又是怎么做的?青蛙知道嗎?可以加上 “誰(shuí)誰(shuí)回答真棒”“接下來啊我們看看青蛙有沒有被狐貍吃掉” 教師講述第二段:這件事讓誰(shuí)看見了?它是怎么做的?狐貍被咬住尾巴后說了什么?烏龜有沒有回答狐貍的提問?小烏龜為什么沒有回答??? 讓我們看看小狐貍又是怎么做的? 教師講述第三段:狐貍沒吃到青蛙想去吃烏龜,烏龜是怎么做的?“那個(gè)小朋友告訴老師。”如果不能完全回答老師可以引導(dǎo)“咬頭時(shí)烏龜怎么樣、咬腿時(shí)烏龜怎么樣、咬尾巴時(shí)烏龜怎么樣” ,引導(dǎo)幼兒討論: “烏龜怕摔、怕火嗎?”,為什么狐貍把它摔上天,扔進(jìn)火盆,烏龜還要說謝謝狐貍呢?烏龜喜歡水嗎 ?,為什么狐貍說要把它扔到水里,它反而哭了呢? (多請(qǐng)幾個(gè)小朋友回答,回答最好的放到后邊,對(duì),你真棒,)因?yàn)闉觚敽苈斆?,他知道狐貍不?huì)聽烏龜?shù)脑挘瑸觚斚矚g什么,狐貍就不讓他做什么,烏龜不喜歡什么,狐貍就讓他做什么,只有這樣烏龜就不會(huì)被狐貍吃掉 ?它的心情又會(huì)是怎樣的呢?(講出烏龜機(jī)智的地方) 三、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作大膽地表現(xiàn)自己對(duì)作品的理解。教師敘述故事,與幼兒練習(xí)對(duì)白,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意講述時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和表情,幫助幼兒理解烏龜?shù)穆斆鳈C(jī)智。 ,幼兒做烏龜,練習(xí)故事中的對(duì)話。(交換表演) 。一半幼兒做烏龜,一半幼兒做狐貍。能大膽用動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)故事內(nèi)容。 ,一個(gè)小朋友做狐貍再次進(jìn)行表演。
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