正文內(nèi)容

復件直線射線和角-資料下載頁

2024-11-23 10:49本頁面

【導讀】射線、線段都是直線的一部分。從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角.1個端點,直線沒有端點。數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角？

　　

【正文】Ｃ第四關數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角？３個８個經(jīng)過一點能畫 ( )條直線。第五關無數(shù) 經(jīng)過兩點能畫 ( )條直線一第六關下圖中一共有（）條線段，（）條直線，（）條射線。６８１闖關成功！你真棒！

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關推薦

直線射線和角—教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：直線射線和角—教學反思本節(jié)課的教學目標是： 1、讓學生進一步認識線段，認識射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別； 2、進一步認識角，知道角的含義，能用角的符號表示角。 3、通過“畫...

2025-10-16 01:12

直線、射線和角教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《直線、射線和角》教學設計《直線、射線和角》教學設計江蘇省揚州市江都區(qū)樊川鎮(zhèn)東匯小學許克松教學內(nèi)容：蘇教版四年級上冊P16-17教學背景：本節(jié)課內(nèi)容是在初步認識了直線、線段和角的基...

2025-10-15 19:10

直線射線和角教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：直線射線和角教學設計直線射線和角教學設計山西省晉中市靈石縣第三小學張麗琴教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》四年級（上冊）第35、36頁。設計理念： “數(shù)學教學...

2025-10-16 01:03

直線、射線和角導學案doc-資料下載頁

【總結】數(shù)學導學案授課年級四年級學科數(shù)學授課教師課時共4課時第1課時課型問題解決課多媒體使用一體機授課時間9月課題直線、射線和角教材分析《直線、射線和角》是人教版四年級上冊“角的度量”這個單元的起始課，學生在二年級上冊認識長度單位時，就已經(jīng)初步認識了線段。本節(jié)課在此基

2024-11-26 21:40

1用直線、射線和角ppt課件-資料下載頁

【總結】成功中學畢業(yè)班化學2020年9月質(zhì)量評估姓名：一、我會選擇（24分）1．下列典故中從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學變化的是（）A．司馬光砸缸B．鑿壁偷光C．火燒赤壁D．鐵杵磨成針2．下列實驗操作正確的是（）A．B．C．

2024-11-21 04:23

直線、射線和角熊輝-資料下載頁

【總結】一、課前交流大家喜歡看《西游記》嗎？最喜歡誰？（孫悟空）本領超群降妖除魔的孫大圣有個秘密武器是什么？（金箍棒）金箍棒可厲害了，它可以（無限變長）數(shù)學上的什么也有這種本領？（知道：直線——今天這節(jié)課我們就來一起研究“直線射線和角”）（不知道：究竟是什么？老師不告訴你，相信通過今天這節(jié)課的學習，你一定能找到答案。板書課題）二、1、射線為了

2024-11-26 21:40

認識射線、直線和角說課稿-資料下載頁

【總結】第一篇：《認識射線、直線和角》說課稿《認識射線、直線和角》說課稿各位領導、老師，大家好！今天我說課的題目是《認識射線、直線和角》。一、說教材首先，我對本課的教學內(nèi)容進行一些簡單的分析。...

2025-10-12 14:41

“直線、射線和角”教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：“直線、射線和角”教學設計 “直線、射線和角”教學設計一、教學內(nèi)容人教版義務教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》四年級（上冊）第35、36頁。二、教學目標知識與技能：，認識射線和直...

2025-10-15 19:22

直線、射線和角教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：直線、射線和角教學設計直線、射線和角教學內(nèi)容：人教版四年級上冊第二單元教學內(nèi)容教學目的： 1、認識射線、直線，知道射線、直線和線段的區(qū)別和聯(lián)系。 2、復習角的初步認識，認識角的符號...

2025-10-16 01:50

直線、射線和角教案[模版]-資料下載頁

【總結】第一篇：直線、射線和角教案[模版] ，只恨太匆匆。，永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛! ，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾...

2025-10-16 02:05

直線射線和角的教案-資料下載頁

【總結】第一篇：直線射線和角的教案人教版四年級上冊《直線、射線和角》教案（一）教材分析 “直線、射線和角”是人教版課程標準實驗教科書四年級上冊第二單元“角的度量”，對這些內(nèi)容加以概括和提高，加深對圖...

2025-10-16 02:03

直線、射線和角fti教學設計-資料下載頁

【總結】《直線、射線和角》教學教案貴陽市息烽縣南門小學黃政權教學內(nèi)容人教版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學，四年級上冊第35、36頁教學目標1、經(jīng)歷射線、直線和角的認識過程。進一步認識線段，認識射線和直線的特征，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。進一步認識角，知道角的各部分名稱，會用數(shù)學語言描述角的特征，能正確使用角的符號。2

2024-11-22 01:00

直線、射線和角說課設計-資料下載頁

【總結】《直線、射線和角》說課設計東街小學錢書紅各位評委、各位老師，你們好：我是東街小學的數(shù)學教師錢書紅，我說課的內(nèi)容是人教版小學數(shù)學四年級上冊第二單元《角的度量》中的第一課時《直線、射線和角》。我準備從教材、教法和學法、教學過程三個方面來說課。一、說教材本單元具體內(nèi)容的編排順序是：①直線、射線和角；②角的度量；③角得分類；④

2024-11-21 22:05