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初中學校工作計劃與思路-資料下載頁

2025-09-06 23:45本頁面
  

【正文】 嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。 積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解 決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。 (四 )以質量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學管理 本學期根據(jù)校情,我們將對教學流程作系列調整:調整學科設置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學生開設心理健康講座 。科學調整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學科 。年級進一步調整晚輔導,力求吻合度,提高晚輔導效益 。年級更科學地安排學科時間切塊,保障 學科學習時間 。取消級部公開課,調整教研活動時間,推行 “ 同課異構 ” 活動。 堅定不移進行課堂改革,試點翻轉課堂,提高課堂效率,對學生進行個性化教學,提高教學的質量。 堅定不移推行推行 “ 導學案 ” 制度和 “ 問講練六步教學法 ” 。我們要做好 “ 導學案 ” 的修訂與使用工作。課堂教學必須充分體現(xiàn)學生的主體地位,堅持落實 “ 小組合作學習 ” ,按照 “ 先學后教、當堂訓練 ”原則,教師的指導要適時、適度、適量,要保證學生自主學習的時間和空間。注重向課堂外的延生。 抓好薄弱學科、薄弱環(huán)節(jié)教學和薄弱工作。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學科的輔導 ,通過課堂重點抽問、課后個別輔導、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。 進一步強化業(yè)務檢查,完善 “ 知識清單 ” 的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴控作業(yè)量,提高作業(yè)的質。對業(yè)務檢查的結果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整改。 我校將強化語文、英語的 “ 閱讀教學 ” ,夯實學生書法和聽力訓練。我們將把這四項工作根據(jù)學科特點,進行系列訓練,階梯訓練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。 加強對學生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強指導,努力提高對學生的服務意識。年級的周 練系列化,教務處規(guī)范好從格式分工到內容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學水平、加大特殊學生的輔導等多種方式,千方百計提高教學質量。 (五 )努力打造淮海的紅色文化 淮海中學創(chuàng)辦于 1978 年,當時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利 __周年,為了紀念這場戰(zhàn)役,當時就把學校命名為淮海中學。如今,淮海中學已經(jīng)走過了 36 年的歷史,辦學條件、辦學規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當成辦學的初衷。如今,我們淮海中學應努力打造 “ 淮海的紅色文化 ” ,激勵、激發(fā)學生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名為國爭光的當代少年。 打造紅色淮海文化,初步有這樣的構想。 積極宣傳,營造氛圍 我們的校園文化構想要通過校園平臺,校長會、年級會、班主任會,最后要讓每一位同學都能了解和認可。同時要想 法設法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關圖片、人物雕像、懸掛等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內涵耳濡目染每一位學生。 專家,親近歷史 我們要通過各種渠道,邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和 _和軍史專家走進校園,給學生們做報告,通過親歷者的口述,再現(xiàn)當年的歷史風云,讓學生銘記歷史,珍惜當下美好生活。 籌建紀念股,進行實境教育 不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強化教育。 編寫校本課程,讓文化進課堂。 盡一切力量編寫一本關于淮海戰(zhàn)役校本課程,組織教學,讓淮海文化走進課堂。 (六 )認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。 要強化食堂、超市的管理,重點抓好食品衛(wèi)生和質量。食堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強安全衛(wèi)生意識,嚴把食品采購關,堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴格。 要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學儀器設備的管理和保護,強化責任性教育。 加強對部門性質的研究與學習, 增強自我服務意識。后勤人員要牢固樹立為教育教學服務,為師生生活服務的觀念,強化服務意識,不斷提高服務質量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學設備檢修,確保學校教育教學工作順利進行。 強化部門職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關人員的安全培訓工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強坐班點名實效性。 建立檔案室與榮譽室,檔案材料的整理進一步細致化。 加大宣傳力度,進一步強化網(wǎng)站建設,展示學校形象,把我校打造成全市都叫得響的 “ 品牌 學校 ” 。 初中學校工作計劃與思路相關:
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