【正文】 統(tǒng)。 幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改 。 要確保走廊、通道的暢通。 健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。 安全 負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。 辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。 三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求 各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。 上下樓梯的 `教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。 在 上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。 幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。 一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打 120 急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。 教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。 四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案 發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害 。 已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。 發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散： 發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。 具體疏散工作安排： (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。 (2)按樓層由底到高的順序依次 逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。 (3)每樓層安排一名教師維持秩序 (值班教師負(fù)責(zé) )。 (4)操場(chǎng)指揮員：各班班主任 (5)緊急疏散后集中地點(diǎn)： 樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。 四、疏散要求與注意事項(xiàng)： 聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。 疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。 疏散順序：教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 疏 散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。 幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全應(yīng)急預(yù)案模板篇 9 一、演練目的 為了提高全園師生的應(yīng)急意識(shí)和能力，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，希望各班教師認(rèn)真組織幼兒，全體教師積極參與，明確分工，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下： 二、演練時(shí)間 20__年 9 月 17 日 — 20 日隨機(jī)進(jìn)行演練 (如遇特殊天氣，時(shí)間順延 ) 三、參加人員： 全園教職工及幼兒 四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及分工 組長(zhǎng)： __ 副組長(zhǎng)： __ 成員： __及全體老師 各班疏散成員：由各班老師及保育員輔助進(jìn)行 樓道小組成員： (1)北樓 (東側(cè) )一樓至二樓：一樓通道口由中二班 __老師負(fù)責(zé)，二樓平臺(tái)處由大三班 __老師負(fù)責(zé)，三樓樓平臺(tái)處由大二班 __老師負(fù)責(zé)。 (2)北樓 (西側(cè) )一樓至二樓：一樓通道口由中一班 __老師負(fù)責(zé)，二樓平臺(tái)處由大四班 __老師負(fù)責(zé)，三平臺(tái)處由大一班 __老師負(fù)責(zé)。 (3)南樓 (東側(cè) )一樓至二樓：一樓通道口由小三班 __老師負(fù)責(zé)，二樓平臺(tái)處由小二班 __老師負(fù)責(zé)，三樓平臺(tái)處由中三班 __老師負(fù)責(zé)。 (4)南樓 (西側(cè) )一樓至二樓：一樓通道口由小四班 __老師負(fù)責(zé)，二樓平臺(tái)處由小一班 __老師負(fù)責(zé)，三樓平臺(tái)處由中四班 __老師負(fù)責(zé)。 各班疏散路線及安全地點(diǎn)：都往樓下安全出口疏散，到操場(chǎng)集合。 五、演練內(nèi)容及程序 總指揮發(fā)出信號(hào)后，在教師的指揮下，幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮，各疏散人員和保育員在第一時(shí)間趕到樓梯口，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離。 必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。 幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告總指揮。 總指揮對(duì)本次的 .演練進(jìn)行小結(jié)。 全部演練結(jié)束后，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。 六、演練注意事項(xiàng) 對(duì)不能參加演練的幼兒，要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。 演練前各班教師要有目的地將疏散的知識(shí)滲透給幼兒，為正式演練打下基礎(chǔ)。 演練前 5 分鐘，演練指揮小組所有成員，各班教師必須各就各位，如有 幼兒摔倒可立即終止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。 演練撤離是不分班級(jí)先后，幼兒下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)，做到迅速有序，不慌張。 疏散小組成員，各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。 如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時(shí)間救護(hù)傷員。 幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全應(yīng)急預(yù)案模板篇 10 一、目的： 建立防洪、防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案，通過(guò)對(duì)應(yīng)急分隊(duì)的培訓(xùn)和實(shí)操訓(xùn)練，加強(qiáng) 管理服務(wù)區(qū)域內(nèi)防洪搶險(xiǎn)的能力，在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)更有效及時(shí)地排除，將損失降低到最低限度，確保防洪、防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)工作萬(wàn)無(wú)一失。 二、職責(zé)： 管理處主任為防洪、防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)總指揮 。管理處主管為副總指揮，負(fù)責(zé)設(shè)備組的 `全面工作 。安全主辦為副總指揮，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)組的全面工作 。環(huán)境主辦為副總指揮，負(fù)責(zé)后勤組的全面工作 ?？刂浦行呢?fù)責(zé)信息的準(zhǔn)確傳達(dá)，協(xié)調(diào) 。管理處全體不當(dāng)班人員為防洪、防臺(tái)風(fēng)搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)員。 三、小組職責(zé)劃分： (一 )搶險(xiǎn)組：由安全主辦和未當(dāng)班的所有安全員組成 采取一切措施對(duì)險(xiǎn)情進(jìn)行處理 。 負(fù)責(zé)防洪沙袋填裝，搬運(yùn)及堆砌 。 運(yùn)用各種方式、方法及時(shí)排除險(xiǎn)情。 (二 )人員分工 未當(dāng)班的兩名中心崗負(fù)責(zé)裝沙袋 。 未當(dāng)班的兩名二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)崗負(fù)責(zé)運(yùn)沙袋 。 未當(dāng)班的兩名六號(hào)、八號(hào)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)堆砌沙袋及采取其它措施進(jìn)行搶險(xiǎn) 。 安全主辦帶領(lǐng)搶險(xiǎn)組采取其它一切有效方法做好各類(lèi)搶險(xiǎn)工作。 (三 )設(shè)備組：由管理處主管和管理處兩名技術(shù)員組成 負(fù)責(zé)各類(lèi)水泵及供電設(shè)備的開(kāi)啟 。 對(duì)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo) 。 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行緊急維修。 (四 )后勤組：由環(huán)境主辦、家政服務(wù)員、救生員、前臺(tái)服務(wù)員、出納 、會(huì)所服務(wù)員組成 保障各類(lèi)救災(zāi)物資的正常供給 。 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)傷員的救護(hù) 。 積極協(xié)助其它小組工作 。 (五 )人員分工 未當(dāng)班兩名五號(hào)崗負(fù)責(zé)后勤物資保障 。 前臺(tái)服務(wù)員、出納、會(huì)所服務(wù)員負(fù)責(zé)疏散群眾和搶救傷員，把傷員轉(zhuǎn)移到安全位置并及時(shí)報(bào)市急救中心 。 救生員和家政服務(wù)員負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)搶救。 (六 )當(dāng)班人員 當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后要及時(shí)通知中心及當(dāng)班班長(zhǎng) 。 中心值班員接到信息后采取緊急集合等措施召集未當(dāng)班人員及時(shí)排出險(xiǎn)情 。 中心值班員應(yīng)于第一時(shí)間通知管理處經(jīng)理和管理處主管及安全主辦 。 中心值班員須向當(dāng)班各崗位進(jìn)行情況通報(bào) 。 現(xiàn)場(chǎng)崗位應(yīng)做好秩序維護(hù)及人員車(chē)輛疏導(dǎo) 。 中心值班員應(yīng)密切關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)情況，必要時(shí)尋求其它支援。 在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，管理處各崗位需仔細(xì)檢查崗位范圍內(nèi)所存在的安全隱患，并及時(shí)排除險(xiǎn)情，情況嚴(yán)重的及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。 注：所有成員必須服從命令，聽(tīng)從指揮 。所有成員在搶險(xiǎn)的過(guò)程中需注意自身安全。