新學(xué)期初三物理教師工作計劃20xx-資料下載頁
2025-09-06 23:05本頁面
【正文】 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教科研目標(biāo) 本學(xué)期要加強對現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教科研理論的學(xué)習(xí)，增強科研意識。確立質(zhì)量立校、科研興校的思想，積極開展教育科研工作，力爭有一個科研課題，寫一篇高質(zhì)量的論文，力爭上一堂高質(zhì)量的教改實驗課。結(jié)合本學(xué)科的特點，教改的工作重點一是從課堂教學(xué)入手，課改研討會等活動進(jìn)一 步加強不同課型課堂教學(xué)方法的研究，形成體現(xiàn)學(xué)科特點的教學(xué)模式，二是從備課改革入手，通過開展教學(xué)設(shè)計評選活動，加大對備課改革的研究力度。 四、教學(xué)措施 認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，把新的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)的教學(xué)理念貫徹到初三教學(xué)中。 提高 45 分鐘課堂教學(xué)效益，備好課，上好課，做到 “ 功在課前，利在課堂 ” 。 加強集體備課，鉆研教材教法，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測試。 加強實驗教學(xué)，大綱規(guī)定的實驗 (演示實驗和學(xué)生分組實驗 )開足開好，并適量增加新實驗、小實驗。 加強課堂練習(xí)，及時反饋信息，改進(jìn)教學(xué)，每堂課保證 5～ 10 分鐘學(xué)生練習(xí)，并即時上交、批改、評析。 平時教學(xué)宜采用 “ 小坡度、低密度、勤反饋 ” 教學(xué)方法，堅持 “ 學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo) ” 的教學(xué)原則，對學(xué)有余力學(xué)生注意培養(yǎng)思維能力、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。 注意學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生態(tài)度端正、情感美好、意志堅韌、習(xí)慣良好。 鼓勵科學(xué)探究的教學(xué) 鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動，學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律，體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣，了解科學(xué)方法 ，獲取科學(xué)知識，逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。 使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估的好習(xí)慣。 重視探究活動中的交流與合作。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中，個人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。 加強與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。 以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學(xué)中，要結(jié)合本地實際，進(jìn)取學(xué)生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、 CAI 課件進(jìn)行教學(xué)。 在閱讀理解，收集信息，觀察記錄作為課后作業(yè) 的一部分。 盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進(jìn)行物理實驗。讓物理貼近生活，讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦。 教師工作計劃
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