【正文】 )小盆有觀察力真棒，今天老師帶你們玩報紙游戲你們高興嗎 ? 師：請小朋友每人取一張報紙，教師取出一張報紙，小朋友看老師的報紙怎么了 (撕爛了 )用什么撕爛的 ?(用手 )。現(xiàn)在請小朋友想一想老師不用手怎么才能把報紙撕爛 ?(啟發(fā)幼兒想象并且動手去試著操作 )幼兒用腳把紙撕爛。 請小朋友看：現(xiàn)在咱們活動室怎么了 (臟 )應(yīng)該怎么辦 ?(把教室打掃干凈 )請小朋友報紙揉成團(tuán)放入塑料筐中。 二，頂報紙引發(fā)幼兒探索興趣 師：剛才我們玩了一個撕報紙的游戲，小朋友表現(xiàn)真好，現(xiàn)在我們在想一想不用受用身體的其他部位讓報紙跟我們一起走 ? (幼兒：用頭頂，放在前胸下腭夾著它跑，放在前胸快步跑。 )教師肯 定。 小朋友自由快樂的玩耍。 三，分組比賽，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識 師：將小朋友分成兩組 1)現(xiàn)在請小朋友自喲普照辦兩人一組想象兩個人怎樣才能把報紙運送到需要的地方 ?幼兒積極想辦法老師根據(jù)幼兒想法并邀請該幼兒示范。 2)游戲開始，小朋友運送報紙 幼兒園大班親子活動方案教案篇 8 活動目標(biāo)： 通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進(jìn)親子感情。 親子共同感受新年的快樂氣氛。 活動準(zhǔn)備： 家長自備各種自作燈籠的材料：如，彩紙、彩色雞毛、花邊等。 班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。 舞曲音樂《新年好》 活動過程： 家長和幼兒準(zhǔn)時到達(dá)班級教室。 主持人致開幕詞。 親子制作 “ 美麗的燈籠 ” (1)主持人教授制作方法。 (2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。 制做完成后，以家庭為單位，進(jìn)行燈籠展示。 一起掛燈籠 (在音樂聲中結(jié)束活動 ) 幼兒園大班親子活動方案教案篇 9 活動主題 展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在心中 活動目標(biāo) ，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。 ，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。 ，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 活動準(zhǔn)備 。 。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) 。設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。 。 。 活動地點 班 級教室 活動形式 個人、小組、集體活動展示 活動內(nèi)容 (親子游戲、幼兒表演 ) ：吹雞毛 游戲目標(biāo)：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 游戲玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行 1 次。 個人兒歌表演：《老師的手》、《過新年》 集體歌曲表演：《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》 ：運氣球 游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。 游戲玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間 (2 分鐘 )內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)則：手不能碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲 2 次。 小組兒歌表演：《家》、《新年樂呵呵》 小組歌曲表演：《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真高興》 ：蹲蹲樂 游戲目標(biāo)：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。 游戲玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞： “ 蹲， 蹲， 蹲完 蹲。 ” 指定別的動物組做同樣的下蹲動作， 依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。 集體兒歌表演：《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》 個人歌曲表演：《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》 ：貼鼻子 游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達(dá)能力。 游戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看，此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行 2 次。 集體兒歌表演：《數(shù)九歌》、《祝福歌》 集體 歌曲表演：《雪花和雨滴》、《郊游》 ：兩人三足 游戲目標(biāo)：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。 游戲玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行 2 次。 個人兒歌表演：《下雪天，像過節(jié)》、《新年》 集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》 活動結(jié)束 歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長 !讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆 !讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航 !感謝各位家長對本次活動的大力支持，我們本次活動到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安 ! 幼兒園大班親子活動方案教案篇 10 目標(biāo)：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。 準(zhǔn)備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。 玩法： 親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等 孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。 請孩 子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。 家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結(jié)果。 (帽子戴住啦 ) 家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。