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正文內(nèi)容

幼兒園親子過六一活動方案【通用8篇】-資料下載頁

2025-09-06 22:57本頁面
  

【正文】 :父母兩手交錯成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。 活動二:同心協(xié)力 對象 :父親,母親,孩子 目的: 鍛煉各種身體動作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。 準(zhǔn)備: 四輪滑車( 5 個)、毛線辮子( 5 根)、白大褂( 5 件) 玩法 :孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。 幼兒園親子過六一活動方案【篇 8】 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。 二、活動主題和活動宣傳口號 活動主題:健康、文明、合作、參與 宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明 的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。 三、活動準(zhǔn)備 布置具有歡樂氛圍的環(huán)境 (班級環(huán)境及全園環(huán)境 ),張貼宣傳標(biāo)語。 召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一 “ 致家長一封信 ” ,取得家長的支持和參與。 以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運(yùn)動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。 四、活動內(nèi)容與活動安排 (一 )、體操展示及 “ 我運(yùn)動、我健康、我快樂 ” 趣味運(yùn)動會 “ 保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康 ” 是幼兒園的首 要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。 活動時間: 5 月 30 日上午 活動程序: 幼兒體操展表演 (大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操 ) 趣味運(yùn)動會 (二 )“ 美在文明,愛在禮儀 ” 活動時間: 5 月 30 日下午 活動程序: 每班表演一個禮儀情景劇。 禮儀操展示。 集體舞 “ 找朋友、對不起、沒關(guān)系 ” (三 )半日活動:自己的事情自己做。 活動時間: 5 月 31 日上午 活動內(nèi)容: (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲 “ 我長大了 ” ,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。 (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情。 (3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團(tuán)隊精神,大班開展 “ 我是小小勞動者 ”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。 (松土、施肥、 播種、澆水 )樹立勞動光榮的意識。 (四 )“ 我為節(jié)日來添彩 ” ,幼兒繪畫、手工作品展。 為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的 “ 六一節(jié) ” 。 時間: 5 月 25 日 —— 5 月 27 日 活動程序: 各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。 用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。 組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。 五、活動延伸 各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
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