幼兒園親子過(guò)六一活動(dòng)方案【通用8篇】-資料下載頁(yè)
2025-09-06 22:57本頁(yè)面
【正文】 ：父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開(kāi)始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈，匍匐回來(lái)，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。 活動(dòng)二：同心協(xié)力 對(duì)象 ：父親，母親，孩子 目的： 鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。 準(zhǔn)備： 四輪滑車（ 5 個(gè)）、毛線辮子（ 5 根）、白大褂（ 5 件） 玩法 ：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。 幼兒園親子過(guò)六一活動(dòng)方案【篇 8】 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參與的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。 二、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣傳口號(hào) 活動(dòng)主題：健康、文明、合作、參與 宣傳口號(hào)：健康的身體是快樂(lè)的源泉；文明 的舉止是合作交往的基本；動(dòng)手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置具有歡樂(lè)氛圍的環(huán)境 (班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境 )，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。 召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一 “ 致家長(zhǎng)一封信 ” ，取得家長(zhǎng)的支持和參與。 以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備，寫(xiě)出具體的各項(xiàng)活動(dòng)方案：體操展示及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排；排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的半日活動(dòng)；幼兒繪畫(huà)、手工作品展。 四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排 (一 )、體操展示及 “ 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè) ” 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) “ 保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康 ” 是幼兒園的首 要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開(kāi)展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂(lè)、合作的精神。通過(guò)這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 30 日上午 活動(dòng)程序： 幼兒體操展表演 (大班、中班徒手操、輕器械操；小班托班模仿操、徒手操 ) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) (二 )“ 美在文明，愛(ài)在禮儀 ” 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 30 日下午 活動(dòng)程序： 每班表演一個(gè)禮儀情景劇。 禮儀操展示。 集體舞 “ 找朋友、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系 ” (三 )半日活動(dòng)：自己的事情自己做。 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 31 日上午 活動(dòng)內(nèi)容： (1)、小班：筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手能力的提高；游戲 “ 我長(zhǎng)大了 ” ，通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。 (2)中班：家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。 (3)大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，大班開(kāi)展 “ 我是小小勞動(dòng)者 ”的活動(dòng)，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。 (松土、施肥、 播種、澆水 )樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。 (四 )“ 我為節(jié)日來(lái)添彩 ” ，幼兒繪畫(huà)、手工作品展。 為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來(lái)為節(jié)日添彩，用繪畫(huà)、制作的方法來(lái)表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作；同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的 “ 六一節(jié) ” 。 時(shí)間： 5 月 25 日 —— 5 月 27 日 活動(dòng)程序： 各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫(huà)、手工制作。 用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。 組織班級(jí)間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。 五、活動(dòng)延伸 各班可以根據(jù)以上活動(dòng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)中。
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