小班端午節(jié)活動方案與反思(精選10篇)-資料下載頁
2024-09-15 22:55本頁面
【正文】 教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福 !親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。 在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子活動，感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。 小班端午節(jié)活動方案與反思篇 10 ，試著學做香包。 ，體驗活動帶來的快樂。 ，感受節(jié)日的快樂。 。 活動準備： 課件、視頻兒歌《過端午》、三角形、圓形、愛心形、長方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個、蠟筆、桌布。 活動過程： 一、討論，初步了解端午節(jié)的熱鬧活動。 ，想不想來看看 ?(播放動畫《五月五》五月五是端午，門插艾草香滿堂，帶香包吃粽子，龍舟下水喜洋洋。 )他們在過什么節(jié)呀 ?哦，在過端午節(jié)。前幾天 我們放假了，過端午節(jié)了，端午節(jié)里有些什么活動呢 ? 幼：吃粽子。 (是呀，要吃香香的粽子。 ) 幼：賽龍舟。 (你在哪里看到賽龍舟的啊 ?電視里，賽龍舟啊可熱鬧了 !) 幼：掛香包。 (小朋友們掛上香包真漂亮。 ) 幼：插艾草。 (是啊，門上還要插上香香的艾草呢，可以把蚊子和小蟲子趕走。 ) 兒歌小結：端午節(jié)真熱鬧，賽龍舟、吃粽子、插艾草、掛香包，小朋友們樂淘淘。 (評析：通過觀看小動畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節(jié)的一些風俗習慣，并以兒歌的形式加以總結。 ) ，那你吃過的粽子是什么樣的呢 ?幼：我吃過像三 角形一樣的粽子。 (哦，你吃過三角粽。 ) 幼：我吃過方方的粽子。 (哦，你吃過方方的枕頭粽。 ) ?(點擊出現(xiàn)相應的粽子。 ) 幼：肉粽、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。追問：好吃嗎 ?豆沙粽的味道怎么樣 ?甜甜的。花生粽吃起來怎么樣 ?香香的。 小結：原來粽子的種類多樣，口味豐富啊 ! (評析：吃粽子更是端午節(jié)的一個重要習俗，通過說一說粽子的外形和種類，加深幼兒對粽子的認識。 ) 二、講解制作香包的方法。 ，還要掛什么 ?(對還要掛香包呢 )!看，陳老師這兒有許多香包，怎么樣 ?(好漂亮啊 )數數有幾個 ?看看都是什么樣的 ?(有的圓圓的、有的方方的、看上去有點像愛心一樣的、看上去有點像三角形 )有些什么顏色 ?一起來說說。香包上有些什么 ?哦，有小貼紙還有漂亮的圖案，下面這個是什么 ?(這叫流蘇，也是用來裝飾香包的。 ) ，香包怎么樣 ?(香香的 )香香的，它里面有什么好東西啊 ?(它里面有香香的香料 )香香的香包掛在身上有什么用 ?(能讓我們更漂亮，讓我們的身體更健康。 ) ：是呀，香包香香的很漂亮，能趕走一些蚊子和小蟲，讓我們小朋友的身體健健康康的。 ，這些香包都是老師做的 ，你們想不想知道是怎么做的 ?現(xiàn)在我就來做一個，如果成功了，要給我點掌聲哦?？醋屑毨?!先來選個袋子，看看有些什么樣子的袋子 ?我最喜歡圓圓的袋子，裝上一些香香的香料，小手拉一拉，口袋收收緊，這樣香料就不會出來了。怎么樣讓它更漂亮呢 ?(裝飾一下 )可以貼上小貼紙，夏天到了，我就選只小青蛙貼一貼，小青蛙喜歡蹲在哪里唱歌啊 ?(荷葉上 )選一片荷葉，涂上什么顏色 ?(綠色 )來來回回地涂，顏色要涂均勻，涂好了，撕下后面的雙面膠，貼在香包上，撕下來的紙放在盆子里。記住哦，要先涂好顏色，再貼到香香的香包上?？纯催€少了什么 ?(流蘇 )對，還要貼上小流蘇呢，這樣會更美 !你們看，上面有白白的雙面膠，輕輕地撕下來，貼在香包的下面。漂亮嗎 ?(掛在脖子里 )我的本領大不大，那給我鼓鼓掌呀 !(謝謝 !)你們想不想來試試。 (評析：這個環(huán)節(jié)，又引出了端午節(jié)的另一個習俗，掛香包。利用視頻展示臺，講解香包的制作方法，直觀形象，語言生動、有趣，為幼兒的操作奠定了基礎。 ) 三、幼兒制作香包，教師巡回指導。 ：先來看看做香包需要些什么 ?袋子、香料、小貼紙、各種漂亮的圖案、還有小流蘇。 ：等會兒請你們選一個你喜歡的袋子，裝一些香料，裝好了，小手拉一拉，口袋收收緊，再貼上小貼紙和各種圖案，把香包裝飾得漂漂亮亮的，最后別忘了貼上小流蘇哦。香包做好了，可以和陳老師一樣把它掛在脖子里，去欣賞一下電視機里香包或者是好朋友的香包。聽明白了嗎 ?好，輕輕地去吧。 ， (欣賞激勵的語氣 )我看到 ______的香料已經裝好了，口袋收緊了 。______已經把香包裝飾好了 。______小流蘇都要貼好，沒有完成的要加油哦。香包做好了，可以輕輕地掛在脖子里，去欣賞一下好朋友的香包，還可以欣賞一 下電視機里的香包。 ：都做得差不多了，誰愿意來介紹一下你做的香包 ? 你的香包是什么顏色的 ?看看你的口袋有沒有收緊呀，你們覺得他的香包漂亮嗎 ? 你的香包是什么樣的 ?上貼了些什么 ?他的顏色涂得怎么樣 ? (評析：幼兒通過自己動手操作，掌握了香包的制作方法，每個幼兒都獲得了成功的喜悅。 ) 四、活動延伸，唱歌《端午節(jié)》 我們小朋友真了不起，親手做的香包真漂亮，那我們一起來唱首《熱鬧的端午節(jié)》的歌吧。 五月初五端午節(jié)呀，奶奶為我包粽子呀，粽子尖尖甜又香呀，我們大家都愛吃呀 ! 五月初五端午節(jié)呀，我們一起做香包 呀，香包圓圓又方方呀，一個香包一片心呀 ! (評析：自編歌曲《端午節(jié)》，師幼共同表演，把活動推向了一個高潮。 )
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